论文网
关于远程教育论文例文,与在线学习模型在会计专业远程教育中的应用相关毕业论文提纲
本论文是一篇关于远程教育毕业论文提纲,关于在线学习模型在会计专业远程教育中的应用相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于远程教育及在线学习及开放教育方面论文范文资料,适合远程教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
课题项目,鼓励和推动学生通过组成小组研讨作业内容,既有分工又有合作,教师对网上的讨论和互动及时给予指导和帮助,一方面解放学生提高参与性,另一方面增强互动调动其学习的主动性,有效提升教学质量.本文来源:http://www.sxsky.net/jingji/0393413.html
3.学生与学习内容的交互.这是有效学习的核心组成部分.在传统的会计教学中,学生与学习内容的交互主要体现在学生学习会计教材上；而在线学习环境不仅继承了这种交互,还在此基础上提供了更丰富的交互形式——我们建议在会计专业的教材设置上,为了更好发挥会计专业远程教育的实用性,针对教材往往较为陈旧不能体现实时的知识更新的特征,教学过程中增加时新案例讨论、邀请从业经验丰富的专业会计人才举办讲座、创建会计专业实践基地,举办《会计法》、《会计基础工作规范》等相关内容的知识竞赛等,补充原有的纸本教材在时效性、趣味性方面的不足.
4.教师与教师间的互动.在会计专业的在线教学中,一门课程的教学通常是不止一位教师的努力完成的,而是由整个会计教学团队合作协力完成的,只有各成员间的紧密合作才能完成一门课程从设计到制作、到教学、到反馈的教学全过程.在线学习模型中,往往也不再局限于一门课程的主讲老师的限制,《基础会计》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《管理会计》、《财务管理》等多门课程要求学生在掌握相关会计知识的基础上才能更好学习和掌握新的学习内容,这就要求不同课程的授课老师统筹设计、集体备课,在课程导入阶段对基础知识进行回顾和复习,并通过教师与教师之间的交互完成知识的顺利铺垫和导入.
| 有关论文范文主题研究: | 远程教育类论文范文 | 大学生适用: | 自考论文、学院论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 59 | 写作解决问题: | 写作参考 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文总结 | 职称论文适用: | 技师论文、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
5.教师与学习内容的交互.教师与教学内容的交互主要针对的是针对当前会计专业教师水平参差不齐的问题,传统教学往往依靠教师备课来实现这种交互,但随着会计准则的更新和新知识的增加,教师自己的知识储备往往跟不上时代的发展.我们认为,在线学习的环境下,知识本身已超出了教材的限制,会计专业教师与教学内容的交互也不再停留在简单的备课上,而是更多体现在教师创建、维护和更新学习内容和设计教学活动中.通过在线学习模型的应用,会计授课老师将不再是简单地把书本知识传授给学生,而是在完成基础知识的传授后,引导和培养学生学习的方法和应用会计专业知识解决实际问题的能力,在线教学的模式下,教师也将面临更大的压力不断更新自己的专业知识才能满足学生的日益增长的学习需求.
6.学习内容间的交互.这是一种新型的教育交互形式,也是安德森的创见.伴随着新兴技术的产生和云计算的推广应用,会计专业的学习内容将随着信息的增长不断发展,会计知识（教材、法规、准则、案例、实际经验等等）将可以通过人工智能技术自动在网络（即“云”）上智慧地检索其他相关的学习资源,并借此不断的完善、丰富和自身内容,更新和补充更多的有效信息.智能代理和云计算技术的发展将让在线学习变得更方便、更有效.
综上所述,我们认为,在远程教育全球化的趋势下,在科技竞争和人才竞争日趋激烈的今天,我们应当积极借鉴和学习国外的改革经验,尝试通过融合计算机、网络、通信、超文本和超媒体等数字技术的先进成果,形成会计专业教育的在线教育模型,有效应对目前会计专业远程教育中所存在的各种问题,增强学习各方的有效交互,培养“用得上、下得去、干得好”的会计应用型人才,完善多层次复合型的会计人才培养,为经济建设服务；同时通过倡导和使用在线学习模型,构筑终身学习、开放学习的理念,推动远程教育实践的发展.
关于远程教育论文例文,与在线学习模型在会计专业远程教育中的应用相关毕业论文提纲参考文献资料：