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顶岗实习方面论文范文,与高职学生顶岗实习管理模式的相关论文格式

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结,根据学院的特点,以专业、班级为单位召开总结大会,同时组织下一届学生参加,为今后管理和组织学生顶岗实习提供可借鉴的经验.在二级学院总结的基础上,学校要召开表彰大会,对顶岗实习的先进单位和先进个人进行表彰.通过对顶岗实习工作认真总结和反思,总结经验,找出不足.同时,对实习期间涌现出的优秀实习生和优秀指导教师进行表彰.

4结束语

通过规范的管理,实现了顶岗实习与毕业设计相融通,通过结合岗位和工作实际做毕业设计,学生解决实际问题的能力提高了,以往抄袭、低劣的论文大大减少,毕业设计形式多样,质量有了较大提高.通过规范的管理,顶岗实习与就业进行了有机结合.顶岗实习过程中表现突出的学生直接被企业录用,实现了锻炼与就业的双丰收.同时,学校的带队教师也通过企业锻炼、,实践动手能力得到加强,通过深入一线了解岗位需要和技能要求,对以后的实习指导更有针对性,有效弥补了学院实践教师力量不足的状况.

参考文献:

[1]田玉珍,薛保民,田铁牛,等.高职学生顶岗实习长效机制的研究和探索[J].中国成人教育,2010(1):92-93

[2]李军雄,曾良骥,黄玲青.地方高职院校学生顶岗实习中存在的问题与对策[J].教育与职业,2011,643(3):43-45.

基金项目:中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题“学生顶岗实习的过程管理研究”(项目编号GZYLX2011267,主持人:张黎).

作者简介:朱于芝(1976—),女,山东淄博人,山东英才学院教师、副教授,硕士学历,研究方向:实践教学管理;张黎(1974),女,德州齐河人,山东英才学院教师、副教授,硕士学历,研究方向:教学管理.

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