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关于社交礼仪类论文范文集,与电影在《社交礼仪》教学中的应用相关论文摘要
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;时间简短、内容简短、先递名片再介绍等.介绍他人应注意介绍者的选择、介绍的顺序以及介绍的应对礼仪等.握手礼仪
要点：握手的姿势、握手的时机、伸手的次序、相握的方式、握手的禁忌等.
参观礼仪
要点：衣冠整洁、遵守纪律、守时有序,不带零食、杂物进参观场所,不在参观场所内吸烟,保持安静,不大声喧哗,爱护展品,不妨碍他人参观等.
4.邀请学生以小组为单位模拟介绍礼仪、握手礼仪的场景,并现场解说.
5.邀请其他同学对参与模拟的各小组的表演情况进行评价.
6.授课老师总结.
授课结束前,对授课内容做简短回顾和复习.
三、结论
实践证明,电影可以作为辅助手段运用于《社交礼仪》教学中.电影在《社交礼仪》教学中的应用改变了传统的呆板的教学方式,有助于吸引学生的注意力,提高学生听课积极性,激起学生参与课堂的兴趣,促进教学方法的创新,提高课堂教学质量,增强教学效果.
要提高《社交礼仪》的教学质量还需要授课教师提高自身的素养,积极探索新的教学方法、更新教学内容,综合运用各种教学手段,加强礼仪课的实践环节,改变传统的课程考核方式等,积极提高学生的礼仪素养,为社会输送更多优秀人才.
参考文献：
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[5]康泳.大学新生社交礼仪的现状调查及对策探讨[J].昆明理工大学学报（社会科学版）,2005,（03）：93-95.
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