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21;构建“四层次六位一体”的经管类专业创业教育体系.该体系注重创业教育的内涵,将创业教育融入了专业教育,链接了第一、第二和第三课堂,使创业理论和创业实践进行了有效的结合,同时兼大众教育与精英教育的结合.三、结束语创业体系顺利的实施,还需要诸多的保障措施,需要管理者的重视,有明确的创业理念,有经验丰富的创业指导教师,各部门协作提供良好的创业教育环境,等等.只有做好这些,创业教育才能良好地实施.总之,创业教育是新时期高校教学重点工作之一,只有靠广大教育工作者不断探索、不断努力,才能将创业教育工作深入开展下去.主要参考文献:[1]刘兰剑,张瑜.大学生创业教育体系研究[J].继续教育研究,2010.9.[2]黄茂.高校创业教育与专业教育的融合发展探析[J].教育与职业,2010.5.[3]贺建民,郭勇强.构建地方院校创业教育新体系[J].中国高等教育,2010.3.有关论文范文主题研究: | 关于创业教育的论文范文文献 | 大学生适用: | 硕士毕业论文、学位论文 |
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