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大学生有关论文范文参考文献,与关于独立院校大学生就业指导工作的相关论文查重
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【摘 要】大学生就业是社会各界关注的热点问题.独立院校大学生的就业问题关系到独立学院的生存发展,更是十分重要.本文通过分析国内外其他高校大学生就业指导工作的现状,提出独立院校大学生就业指导工作存在的问题.希望通过这些思考能更好的促进独立院校大学生就业指导工作的不断完善.
【关 键 词】独立院校；大学生；就业指导工作
目前,大学生就业已经成为一个备受社会各界关注的热点问题.自上世纪九十年代末高校扩招后,当前大学生的就业压力非常大,如何促进就业增长和经济发展的协调发展是大学生就业指导工作的一项重要工作内容.大学生就业指导工作是一项系统工程,必须贯穿于大学生从入学到毕业的全过程,就业指导课程也必须成为大学生的公共必修课.独立院校大学生就业问题更是十分严峻,大学生就业指导工作在独立院校中的开展至关重要.
一、独立院校大学生就业指导工作的现实意义
（一）大学生就业指导工作是独立院校生存发展的重要保障.高校是培养人才的基地,毕业生就业状况如何,能否被社会接受和欢迎,是考核高校教学成果的重要指标,独立院校更是如此.独立院校的毕业生就业情况直接影响到学校的声誉地位,甚至生存和发展.就业率低影响招生率,招生不好,学校就难以存在下去.就业指导工作就是建立学校与社会联系的桥梁和纽带,及时了解社会需求信息,调整学科专业结构设置和人才培养模式,了解社会对毕业生的反馈信息,有哪些不足及时弥补,有针对性地深化教育教学改革,使独立院校培养的人才适应和满足社会建设的需要,进而提高教学质量和办学效益,促进独立院校发展.
（二）大学生就业指导工作是大学生发展成才与顺利就业的必要组成部分.高校需要构建全程化的大学生就业指导课程.大学生择业是人生道路上的关键一步.面临就业的选择,很多同学表现出迷茫、不知所措等状态.究竟应该从事什么工作,如何定位自己,分析自身的各方面条件,做出选择,把握机会,找到一个适合自己的自身满意的工作岗位,是当今大多数高校毕业生思虑的焦点.尤其是独立院校的毕业生,家庭经济条件较好,在择业时眼高手低的现象比较严重,他们大多不愿从事辛苦的工作,有的毕业生不主动就业,等待家里帮忙和父母安排,甚至有少数毕业生暂时没有就业打算.全面构建大学生就业指导工作,有利于帮助独立学院大学生认清社会形势和就业现状,树立正确的价值观、道德标准和择业观,提前做好准备,增强适应就业形势的能力,为自身将来的发展与成长打下坚实基础.
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（三）大学生就业指导工作是国家稳定发展的需要.现代社会的竞争实质是人才的竞争,大学是人才培养的摇篮.大学生是社会未来建设的主力军,是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要力量.一方面,大学生活动能力强、社会影响力大,是关系社会稳定的重要因素.大学生就业指导工作尤其要重视思想教育和引导.另一方面,如果高校不重视大学生就业指导工作,培养的人才质量无法满足社会发展需求,人才结构与社会经济发展不相适应,就会造成“结构性失业”,这样就会加剧社会矛盾,影响社会稳定和谐发展.
二、国内外其他高校大学生就业指导工作的现状
就业指导机构和人员要求在美国,高校内部的就业指导机构的叫法不一,有下列名称：“大学生就业服务中心”、“职业就业辅导中心”、“就业行动中心”、“安置办公室”等等.在加拿大,称为“学生顾问处”或“就业办公室”.美国的就业辅导中心主任一般具有辅导学、咨询学、高等教育学硕士学位或博士学位.美国把大学生职业指导贯穿于大学职业生涯和人生规划之中.从幼儿园开始,美国孩子就经历了生涯认知阶段、生涯探索阶段、生涯定向阶段、生涯准备阶段和生涯安置阶段等.[1]我国高校的就业指导工作虽然起步较晚,但发展迅速.目前,各高校都成立了“就业服务指导中心”等专门机构外,还有相当数量的专、兼职就业指导教师.我国公办院校大学生就业指导的形式也从一般形式的讲座,发展成一门必修课程,出版了专门教材,列入教学计划系统讲授.教学内容从原来单纯的求职应试技巧等浅层次单方面上升到更注重知识性、系统性的职业生涯规划等较高层面.
就业指导内容
（1）培训指导
就业指导工作的培训指导包括对学生进行就业心理和求职技巧训练,大学生求职时就业心理和求职技巧起着不可忽视的作用,可以有效提高毕业生的就业成功率.因此各高校的就业指导部门特别开设一些多个角度训练学生,按照用人单位的标准去塑造学生的课程.一般来讲,对一年级大学生,应着重进行心理辅导教育.帮助大学生顺利实现由中学到大学的角色转变,并进行人生观、价值观教育,帮助大学生发现和了解自己的性格兴趣和爱好专长,结合所学的专业,制定出符合个人成长与发展的大学生职业生涯规划设计.二年级大学生,应侧重进行综合能力培养.引导其不断进行自我完善和塑造,进一步确认职业目标.三年级大学生,应着重进行社会实践锤炼.帮助他们认清专业的工作领域,同时也让学生了解就业市场,明确自身还要努力的方向.毕业班大学生,应鼓励学生主动及时地走出去,尽早实习就业,在思想上、能力上充分做好毕业生就业的准备.[2]
（2）咨询指导
咨询指导的内容包括专业的就业状况、就业前景,同时还包括对学生的职业选择、就业政策、职业兴趣等提供咨询服务,帮助学生更好地发挥自己的特长,实现个人价值和社会价值的最大化.在国外很多高校非常重视咨询指导,专门设定“开放日”,针对学生对就业前景和状况的问题进行解答.我国各高校都通过多种方式为毕业生及时提供充足的就业信息,这也是高校就业指导工作中的一项重要内容.通过举办各种就业政策讲座,建立就业信息网站提供咨询答疑,为学生指明就业方向.
三、独立院校大学生就业指导工作存在的问题
1.实践性指导不够
重视理论,轻视实践,一直是中国高等教育和文人的通病.独立学院的就业指导工作便是如此：重理论,轻技能.由于独立学院的就业指导人员主要由辅导员及管理机构的工作人员兼任,人员流动快,缺乏系统的训练和专门的培训,缺乏就业指导基础理论知识,所以就导致在开展就业指导时,对理论宣讲夸夸其谈,而对实际就业情景却了解不够,照本宣科,没有实际说服力,学生不会真正领会到就业指导给他们带来的职业发展能力、决策能力的提高等.有的独立学院重形式,轻内容,开展一些社会实践活动,也往往只是走过场,搞形式,为的是吸引媒体和社会的眼球,对学生起不到实际作用.
2.系统性指导不够
就业指导是一门学科,要知识化、专业化和职业化,不能当成一种简单程序化的事务.目前不少独立院校的就业指导缺规划、缺师资、缺教材等,就业指导仍摆脱不掉“择业指导”模式的困境,仍定位于学生毕业前的指导,没有列入学校的教学计划和学生的培养规划中,只是向毕业生宣讲就业政策、发布招聘信息等的季节性工作.有些独立院校都只在三、四年级开设了就业指导课,但因为内容旧、信息少,对实际作用小,学生对开设的课程大多不感兴趣.有的甚至根本没有开设就业指导课.国外很多高校开展了就业心理辅导、职业适应性辅导以及职业测评等,我国独立学院几乎没有.就业指导工作的专业化、系统化、科学化是尤其重要的,形成一个实用的课程体系,并贯穿于整个大学生涯始终,才能起到应有的作用.
3.片面追求数字化
各大独立学院面对市场经济的大舞台,都把毕业生就业率做为重要指标来开展工作.一些高校认为就业指导工作最终就是为了这个数字,甚至放弃
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