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中小学教师类有关论文范文集,与新课程背景下的农村中小学教育相关毕业论文致谢
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作；在学生评价上注重学生的发展,建立学生成长记录袋,杜绝公布成绩和用成绩排名次的错误做法；鼓励学校、家长、社区共建有效、合理、科学的教育评价机制,激发教师进行新课改的积极性,在教育教学中呈现“百花齐放,百家争鸣”的新课改文化氛围.中小学教师类有关论文范文集,与新课程背景下的农村中小学教育相关毕业论文致谢参考文献资料：