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【摘 要】高校扩招以来,我国大学毕业生人数持续快速增长,特别是2012年,全国普通高校毕业生规模达到680万人,毕业人数再创新高,而我国每年新增岗位有限,就业工作任务艰巨,就业难成为普遍的话题.本文立足就业情势和市场,分析我国大学生就业难问题的成因,并提出了着重从大学生内部解决此问题的措施.

【关 键 词】就业情势;成因;对策

一、我国大学生就业形势和就业市场现状

(一)从全国就业形势上看

我国就业市场劳动力存在着供过于求和局部上结构失衡的特点,即:劳动者充分就业的需要与劳动力总量过大、素质不相适应的矛盾.最突出表现为下岗失业人员再就业和大学生就业问题上.而我国在解决就业问题的过程中,又呈现出总量矛盾和结构矛盾并存,城镇和农村就业问题相互制约,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业交织的三个特征.最终导致全国就业市场供过于求,就业情势严峻.

(二)从大学生就业形势上看

1999年开始,高等教育学校开始扩大招生,2001年,中国高等教育规模跃居世界第一.高校毕业生数量从2002年的145万增大到到2011年的643万.这十年间,我国毕业生规模扩大5倍多,以每年50%以上的速度增长,实现了高等教育大众化的目标,高等教育已经从精英化教育进入普及化教育的时代.2012年,全国普通高校毕业生达到680万,毕业人数再创新高.我国大学生就业市场,供给严重过剩;全国2003年到2011年,大学生毕业人数达到了4200多万,而截止2011年,我国未就业的大学生,就达到了1200多万人,实际大学生失业率28.57%,同时,就业的人当中还有较大部分不满意的.这说明,我国大学生就业的需求严重不足,大学生难以找到满意的工作.

(三)问题的提出

从以上两方面分析:现阶段我国大学生就业市场饱和,大学生就业形势严峻.大学生整体就业难成为普遍现象与人才局部结构性不足并存,大学生找工作难,找好工作更难.而对于现阶段就业难这一问题,是什么原因导致以及如何面对成为本文立足的缘由.

二、我国大学生就业难的原因分析

(一)宏观层面

1.国际、国内经济形势严峻

国际上,美国导致的金融危机影响还未消除,2011年,欧债危机凸显,为全球经济增长埋下了阴影,以美国为首的西方国家经济处于负增长的边缘,再加上地区性的摩擦、战争不断,导致了我国面对一个较为恶化的国际环境.

国内,2008年到2011年,我国GDP增速分别是9.6%、9.2%、10.4%、9.2%,2012年我国将增速定为7.5%,实际上说明,我国经济增长速度放缓,经济前景和经济形势上,较为严峻.受国际经济环境的影响,出口增速下降,投资有所减少,使得我国经济形势不容乐观.

2.政府公共服务和保障体系不健全

现实经济中,解决大学生就业的主体不是大型企业和事业单位,而是我们的中小企业.而我国中小企业太少,发展速度慢,发展困难,就业容量不大,成为阻碍大学生就业的重要因素.同时,中小企业难以存活的一个很大原因,就在于政府公共服务缺失.具体表现:注册登记门槛高,审批时间长,贷款比较难,各种收费等.另外,社会保障体系也不完备.人才不能新陈代谢,人事制度改革相对滞后,户籍、编制各种指标和档案管理,都没有进行根本的改变,人事部门对毕业生就业的申请报批手续过于繁杂,单位并没有真正用人自主权,仍然需要按照接收毕业生一人一报批的手续,非公有制单位甚至没有审批进入指标的渠道等等.

(二)微观层面

1.大学生素质不高,能力不强

大学专业调整4年一个周期,而社会人才需求变化远远高于这个速度,不少大学生仍持有“大学就是天堂”的想法,在大学生活中,沉迷游戏、玩乐、享受,忘却了对于自身能力的培养和提高,四年下来,肚子里“货”很少,结果导致我国高等院校近年来毕业生数量大增,但是专门人才的素质不能适应需要.


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2.大学生把握信息不对称,找合适工作难

我国高校满足社会需求的“适岗人才”不足,高校和企业在人才教育和人才需求上严重脱节.这使得大学生,招生时是热门专业,分配时变成了供大于求的冷门学生.同时,在就业的过程中,大学生明显理解时事和政策的程度有限,对于招工信息不敏感,使得“就业难,招工也难”.

3.大学生期望过高,流向扎堆

目前,大学生的平均工资在1500元左右,而普遍在期望上,很多大学生要求3000-4000元,同时也有很多期盼一出来就拿十万年薪的,这就使得大学生在心理上,就有抗拒工作的想法.就流向上看,大多数大学生选择去考公务员、选调生,进国企,而结果是进的人很少,错失良好的就业机会;就地区上看,大多数大学生选择去一线城市,“蚁族”问题凸显,而相对有需要的中小城市,却没有足够的人才.这都加剧了这一问题的严峻程度.

4.大学生心态不稳,比较浮躁,一切向钱看

功利主义在大学盛行,很多大学生在学校就不能沉下心来,认真学习知识;在工作中,觉得工资少,心态不平衡,抱怨心态盛行,生活的幸福感觉不强,从而又使得社会上,更加复杂,自身素质、心态没能很好的调整,导致问题严重.

三、我国大学生就业难的对策分析

(一)客观上

发展经济是硬道理,政府要发挥它的宏观调控作用,进一步深化高等教育改革,开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立市场竞争意识;积极拓宽就业渠道鼓励大学生自主创业,缩小自主创业制度的门槛,同时减轻微型企业和中小企业的税赋,大力支持和发展我国的服务业、中小企业、集体经济和个体私营经济;加强社会保障制度改革,完善社会保障体系;完善高校毕业生就业服务体系,发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导.

(二)主观上

1.提高个人素质,打下良好基础

共性化素质决定起点,个性化素质决定高度,在工作中,学生要面对就业形势和市场,既不能“等、靠、要

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221;,更不要指望天上会掉馅饼.用人单位的用人原则通常是:挑选最能胜任岗位的人选.具体的讲:首先,要有学识有才干有素质,敬岗敬业,吃苦耐劳,有团队合作精神和开拓进取精神.其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究.这就要求毕业生既要有扎实的专业知识,又要有实践技能,更要有很高的个人素质.

2.调整心态,合理安排时间和节奏


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在学校期间,大学生应该树立学习的观念,以良好的心态加强各方面的学习,能够沉下心来.在工作中,以乐观心态来看待自己目前的低工资,苦环境.这样能使自己处境坏的时候,苦中作乐,有较好的幸福感;在平淡中追求生活质量的提高;在成功时,认真看待自己,乐中清醒,有理性的思维.所以,调整心态,以积极态度,树立市场经济观念,不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力.

3.把握政策,密切关心时事

2012年,中央领导多次指示“要把大学生就业摆在当前就业工作的首位”,协调15个有关部委以空前力度出台了17个配套文件.同时,温家宝总理《政府工作报告》和12年全国就业工作会议上,也给与大学生很多的政策.这些都代表国家的一种导向,因此,作为大学生而言,自身结合实际,把握政策,有利于社会和个人效用的最优化.

参考文献

[1]国家统计局,2011统计公报.

[2]2012年全国毕业生就业工作会议.

作者简介:平先锋(1979—),男,湖北洪湖人,硕士研究生,讲师,主要从事学生思想政治研究工作.

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