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大学生方面论文范例,与2016年北京地区大学生创业调查报告相关论文网
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摘 要：创业成为大学生的就业形式之一,而真正创业的大学毕业生较少,其原因是多方面的,创业精神、创业能力、创业想法和创业资源与环境都存在问题.加大创业宣传是推进大学生创业的前提条件,提高素质是根本条件,改善环境是重要条件.
关 键 词：创业 大学生 北京地区
大学生创业既是一个现实问题,也是专家学者研究的重要领域.刘宏波分析了某高校大二、大三、大四大学生创业状况、问题及对策；①陈华运用SWOT法剖析了大学生农村创业的优势、劣势、机遇和挑战；②2011年6月笔者对北京大学等18所高校大学生创业状况展开抽样调查,回收有效问卷1330份.从学科门类看,哲学占0.5%,经济学占20.7%,法学占9.3%,教育学点4.1%,文学占2.8%,历史学占0.5%,理学占18.3%,工学占23.1%,农学占3.5%,管理学占16.5%（空缺项没计入,各种比例之和可能不足100%）.被调查对象来自我国大陆31个省市区和台湾地区,北京最多占20.2%,其次是山东占7.4%,其他省市较为分散；女生占49.3%,男生占39.7%.
一、调查分析
(一)对大学生创业的认识
认识会影响大学生的就业行为.63.3%的被调查对象认为,创业是“更好实现自身价值的一种就业形式”；8.1%的被调查对象认为是“推动社会发展的动力”；7.8%认为是由于无法实现就业时“走投无路的被动选择”；22.4%认为大学生创业是“不现实的”,即大约七成大学生认识到大学生创业的重要价值,但超过三成的大学生持消极观点.
(二)大学生创业的影响因素
关于大学生创业的影响因素,43.2%的大学生选择了“创业精神”；66.3%的选择“创业能力”；51.1%的选择“创业想法”；66.8%的选择“资源与环境”,经验、机遇、家庭支持、社会认可程度等其他项占1.1%.即大多数大学生认同了MAIR模型所提出的四大创业因素,③但内在因素方面更强调创业能力,而外在因素更强调创业资源与环境.
(三)大学生创业群体的优势
与农民创业者等其他创业群体相比,认为大学生创业群体的优势是“年轻有活力、勇于拼搏”的最多、占80.7%；其次是“学习能力强”占45.9%；再次是“创新能力强”占42.8%；接下来是“家庭负担轻”和“知识技能多”,分别占28.7%和25.9%.其他项包括不怕输、政策支持、无优势占0.9%.也就是说,大学生作为一个创业群体,年富力强,知识技能较多,学习和创新能力又强,比农民工和下岗职工更有创业优势,更可能成为我国潜在创业者的主体.
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(四)大学生创业群体的劣势
61.3%的大学生认为“缺乏社会关系”是最主要的障碍；59.5%的认为是“缺乏资金”；56.8%的认为是“缺乏工作经验”；36.2%的认为是“缺乏创业意识和勇气”；31.4%的认为是“缺乏知识和技能”；31.3%的认为是“创业环境差”；23.7%的认为是“缺乏项目”；25.2%的认为是“缺乏团队”；13.2%的认为是“不解决户口社会保障”；12.3%的认为是“家人反对”；缺乏创新精神等其他项占0.1%.可见,障碍大学生将创业梦想转化为现实的因素,既包括创业意识和创业能力等自身方面,也包括资金、户口、社会保障、社会关系等外在环境方面.
(五)大学生的创业意愿
“您会自主创业吗?”,回答“绝对不会”的占23.7%；“找不到工作会考虑”占35.6%；“会、暂未实施”占35.6%；“会、正准备筹办”占1.7%；“会、已创业”占0.2%.即近四分之一的学生宁可失业、也不会创业,说明他们持排斥态度；而超过70%的大学生都可能选择创业.其中,主动选择的机会型创业意愿和被动选择的生存型创业意愿和相当,大约为36%.
(六)大学生的创业能力
创业不仅需要创业意识和创业精神,还要掌握一定的创业知识和技能.目前大学生对创业知识和技能的掌握程度,“没有”的占54.1%；“有一些”的占43.5%；“很多”的仅仅占2%,很多人不具备创业的能力.就具体情况而言,59%的大学生缺乏“创业政策与环境”知识；56.7%的对“创业程序与手续”缺乏了解；50.6%的缺乏“企业管理”知识；45.9%的缺乏专业技术；32.4&
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（七）大学生的创业活动
已经创业或正准备创业的有11人,占“会选择创业”497人的2.21%,占“不排斥创业”970人的1.13%,占样本总数1330人的0.83%.可见,很多曾想过或曾打算创业的大学生,最终并没有落实到行动中来,心理天平更多地偏向了就业,真正进行创业的大学生凤毛麟角.填写创业信息只有5人,经营的产品和服务比较分散,从科技含量较高的光纤、网站到极为普通的火锅、鲜花、娱乐,均有分布.创业地点涉及北京、辽宁、吉林、山西.投资额从5000元到5000000元不等、差距很大.筹资途径主要是个人和家庭积蓄以及贷款,法律形式以个体和合伙为主.经营时间未超过半年,员工较少,盈利较少,创业过程中遇到的困难主要是资金和经验缺乏,这些都反映了大学生创业实属不易.
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（八）大学生的创业教育
创业能力是大学生选择创业的重要影响因素,在很大程度上取决于所在高校的创业教育水平.在本次调研中,接受过创业教育的只有14.3%,而没接受创业教育的达85.4%.要大力推动高校创业教育,为更多的大学生创业提供智力条件.至于如何促进创业教育,33.3%的大学生选择了“加大教育宣传”；27.4%的选择了“扩大教育规模”；41.1%的选择了“完善教育内容”；25.1%的选择了“改善课堂教学”；46.8%的大学生选择了“改善实践指导”；53.3%的选择了“促进师生、创业者的交流或专家指导”；51.2%的选择了“提供创业活动资金支持”；25.8%的选择了“提供创业活动场地支持”；给学分、组织校友联谊会等其他项、占0.5%,即高校创业教育是一项需要全面加强的综合系统工程.
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