班组建设有关论文范文检索,与企业班组建设工作探析相关本科毕业论文范文

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【摘 要】班组是企业最前沿、最基层的组织,担负着安全生产和经营活动最艰巨和繁重的任务.班组建设是企业重要的基础建设,抓好班组建设是实施“以人为本”管理思想的重要举措.本文阐述了班组建设对企业发展的重要意义,分析了班组建设工作存在的问题,总结并探索了加强企业班组建设的工作方法和途径.

【关 键 词】班组建设意义问题实现途径

在传统行业的生产型企业中,班组是生产经营活动的最基本单元,也是管理工作最基层的组织,担负着安全生产、经营活动中最艰巨和最繁重的任务.企业班组建设的好坏,直接影响着安全生产、经济目标的实现和员工积极性的发挥；同时,也体现了企业的生产经营管理水平,反映了企业科学发展的根基是否稳固.因此,深入研究和探讨班组建设工作,并持之以恒地做好这项工作,对企业的发展具有十分重要的意义.

一从企业战略高度,深刻认识班组建设的意义

对企业来讲,班组建设是一项基础工作.多少年来,企业都在抓这项工作.关于班组建设也出台了很多工作制度和要求.一方面,班组建设取得了长足进展,有扎实的成果；但另一方面,随着企业改革发展的深入,相对于企业管理、设备、技术水平的大幅度提高,班组建设仍然是一项比较薄弱的工作,班组建设的水平仍然需要不断提高.这就说明一个突出的问题,现在迫切需要以新的视角、新的

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1．班组建设与企业安全生产密切相关

安全生产是企业发展头等重要的大事,安全问题对企业来讲就是战略问题.对于企业的安全生产,有许多管理方法和措施；比如领导高度重视,设置专门的安全监察机构,形成多层次的监督力量；比如制定制度,上级下发的、本企业制定的各种安全方面的规定；比如处罚措施,对于发生事故甚至是事故隐患都作出严厉的处罚.但为什么领导重视、制度很多、处理很严格,仍然还有安全生产问题不断发生呢?原因在于,以上所说的方法和措施,实际上都是管理层面所做的事.管理层面有一千条智慧、一万条措施最终还要体现在操作层面.正所谓上面千条线,下面一根针,这根针就是班组!是不是按照规程来操作?对隐患处理是否得当?是否采取防范措施?发生不发生事故?关键就在操作层面,而班组就是最直接的操作层面.所以,班组建设对安全生产来讲是个根本性问题,也就是战略性问题.

2．班组建设与企业经济效益密切相关

从企业发展的规律来讲,作为经济组织,其最大目标是经济利益最大化.经济利益最大化可以有很多方式趋成这一目标,如战略选择、科技投入、管理优化、生产方式转变等等；但有一个不可或缺的因素,就是“人”的因素,即劳动者的素质.劳动者的素质主要表现在两个方面,一是精神状态和态度,没有好的工作状态,工作效率上不来；二是劳动技能,好的设备,能不能很好利用,发挥最大效率.所以,企业经济效益的提高归根结底和劳动者素质有关,和班组建设紧密相连.

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3．班组建设与企业和谐发展密切相关

班组成员是企业的最基层劳动者,是企业最广泛的员工队伍.班组建设的好坏,关系到好的管理制度是否能够执行,是否能有好的民主氛围和班组文化,是否能让职工的利益诉求在第一时间得到体现,是否能够把矛盾化解在最基层.因此,班组作为企业的“细胞”,是否和谐稳定直接关系到企业的和谐发展.而建设和谐的、有凝聚力的班组,会为企业和谐发展打下坚实的基础.

综上所述,要把企业班组建设放在一定的高度来认识,而不是只作为基层的一项工作；要把班组建设放在现代企业管理当中一个非常重要的环节来看,而不是仅作为一个细枝末节的问题来对待.认真地抓班组建设,体现了企业管理者的科学管理水平,体现了企业管理者是否具有远见,同时也是一种踏实工作作风的表现.

二结合企业实际,深入剖析班组建设中存在的问题

就目前企业班组建设工作的实际情况而言,主要问题是班组建设重“视”不重“实”.一些单位一味追求班组建设的视觉效应,为了上级检查时好看,让领导满意,把班组建设当成了“政治任务”,制标牌、做展板、印制宣传册、清洁现场等等.以为这样做了,就是加强了班组建设.其实,这种重“视”不重“实”的视觉效应,产生的结果是让班组建设与企业实际工作形成“两张皮”,使班组建设与企业工作和职工期待相距甚远.主要存在着以下几方面的问题：

1．班组建设思想认识不统一

一些员工认为,抓班组建设是上级安排的事情,什么现实意义、重要性讲的都对.但是,班组作为一个生产单元,只要把上级安排的生产任务,按时完成就好了.班组建设是务虚,有没有都行,抓不抓都行,搞那么多花样没用.致使班组建设无法在员工中形成共鸣和合力,只是领导的口头禅和贴在墙上的那些有形标语牌板、名言警句,没有落实实处.

2．员工对班组建设理解有偏差

一些员工认为,班组建设就是美化班组环境,开展宣传,搞搞文化活动,活跃职工的业余文化生活等等.这种认识把班组建设与班组安全生产和日常工作割裂开来,造成班组建设与班组生产工作活动两张皮,游离于企业中心工作之外,或者与企业工会正常开展的职工文化体育活动相混淆,认为就是活跃班组职工文化生活,没有真正认识企业班组建设的科学内涵,以及对于班组日常生产工作的重要作用.

3．班组建设缺乏自身特点

有的单位班组建设不注重挖掘、整理、提炼本企业本班组自身具有的特色和优秀之处,加以创新,不与自己企业班组的实际相结合,往往存在上级怎么说就怎么做,或者照搬其它单位的经验和模式,结果花了很多精力,却没有自身的特点,千篇一律,似曾相识,在员工中激不起共鸣,引不起反响,职工群众不认可、不接受.

4．班组建设形式内容简单

有些单位认为班组建设就是组织员工开展理论学习、搞好宣传教育、办好橱窗板报等.在日常工作中,不与企业生产经营、改革发展和企业文化建设的新形势、新内容和企业实际工作相结合.这些认识和做法,与职工活跃的思想形成鲜明的反差,他们认为这些东西和自己相去甚远,格格不入,都是传统的或老掉牙的东西,造成职工认为班组建设与己无关,使班组建设费力很大,效果却是事倍功半,收效甚微.

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