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儿童类有关论文例文,与儿童社会性的述评相关毕业论文怎么写

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91;4]俞国良.学习不良儿童的家庭心理环境、父母教养方式及其与社会性发展的关系[J].心理科学,1999,(5):389-477.

[5]关颖,刘春芬.父母教育方式与儿童社会性发展[J].心理发展与教育,1994,(4):47-51.

[6]王才康,何智雯.父母养育方式和中学生自我效能感、情绪智力的关系研究[J].中国心理卫生杂志,2002,(11).

[7]郭伯良,王燕.班级环境变量对儿童社会行为与学校适应间关系的影响[J].心理学报,2005,(2):233-239.

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[8]马伟娜,洪灵敏.同伴交往、亲子交往与儿童心理理论发展的关系[J].心理科学,2009,(1):81-84.

[9]桑标,徐轶丽.幼儿心理理论的发展与其日常同伴交往的关系[J].心理发展与教育,2006,(2):1-6.

[10]李燕燕,桑标.亲子互动游戏中游戏参与方式、情感交流和儿童心理理论的关系[J].心理发展与教育,2006,(1):7-12.

AReviewontheSocialDevelopmentofChildren

QIANLi-ying

(ResearchInstituteofEducation,SouthwestUniversity,Chongqing400715,China)

Abstract:Thechildren’sgrowthandprehensivedevelopmentisinseparablefromthesocialdevelopmentandeducation.First,thepaperintroducestheconnotationofchildrenSocialdevelopment,andanalyzedtheinfluencefactors.Amongthem,theinfluencefactorsfocuseson:family,schoolandpeerrelationship.Onthebasisofexistingresearch,thispaperanalyzestheresearchtrends,suchaschangingresearchconcept,payingattentiontocognizefactors,thediversificationofresearchmethods,andpreviousstudiesarereviewed.

Keywords:children;socialdevelopment;influencefactors

[责任编辑王晓燕]

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