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关于系统工程相关论文范文文献,与交通工程专业的系统工程考试模式改革与实践相关论文答辩

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0340;试点.

交通工程专业的系统工程考试模式改革与实践参考属性评定
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3.2不同考试方式所占考试成绩的比重：

试卷考试：期中考试占10%,期末考试占50%,共计60%

上机实验：占15%

研究报告：占15%

作业：占10%,其中课堂作业占6%,课外作业占4%.

通过与以往传统的考试方式相比,本次考试改革的变化主要体现在以下三个环节：

试卷考试中增加了期中考试；

增加了研究报告的撰写；

用课堂作业的方式作为课堂考勤以及课程学习内容掌握情况的考核.

3.3成绩分析

交通09级学生《系统工程》期末考试成绩分布表如下所示：

通过成绩分布表可以看出,成绩优良率达到67％,不及格率不到10％,从总体上说明学生对本课程掌握情况良好,考试改革方案合理有效.

这里需要说明一点,本文仅对我院交通工程09级学生的期末考试成绩进行列表分析,并没有对考试改革前后不同年级学生的期末考试成绩进行对比分析,主要原因在于改革前后的考试分别在不同的年级进行,即考试对象不同,且不同年级的学生的整体素质有所差异,因此对比分析的结果不一定能够真实反映考试改革的效果,所以没有做改革前后考试成绩对比分析.

4结语

我们将以上考核方式应用到系统工程课程中后,学生的自主学习能力、实践能力、创新能力、分析解决问题的能力以及撰写论文的能力都得到了锻炼、培养和提高,取得了非常好的教学效果,获得了校内外专家和学生的一致好评.

同时,该改革方案在实施过程中也会遇到一些困难,如教师发现主观性试题（主要指研究报告、实验报告、作业）的成绩很难给出,单纯通过打印出来且上交的纸质文档较难判断出其内容是否有抄袭（因为在批改过程中多次发现实验报告或论文有雷同）,并且学生完成这些作业的过程难以监督,因此成绩未必能够真实地反映出学生对这部分课程内容的掌握情况.

参考文献：

[1]许秀珍,丁虹,沈春芳.关于《高等数学》考试方式改革的几点思考[J].合肥师范学院学报,2008（6）.

[2]王志超,王月敏,郭景云.计算机专业课程考试模式改革[J].计算机教育,2010.9（18）.

如何写系统工程一篇好的本科论文
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