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磷化工方面论文范文文献,与人才培养模式为盐磷化工产业提供人才支撑相关论文提纲
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[摘 要]建设西部一流的盐磷化工产业基地和循环经济园区,关键问题是解决配套的人才问题.将高职教育纳入产业集群规划、开设和整合专业资源,加快急需高技能紧缺人才培养,以实现学生、学校、企业、地方经济共同发展.
[关 键 词]高技能人才 产业集群规划 服务企业 人才支撑
加强技术创新,把乐山打造为西部一流的盐磷化工产业基地和循环经济园区,是“十二五”期间,乐山市坚持工业强市的发展战略.要完成中共乐山市委提出的规划任务,关键是解决配套的人才问题.产业结构知识化、复合化、合理化程度愈来愈高,从而对职业岗位所要求的素质、技能、专业知识水平也会越来越高.高职教育要创新人才培养模式,在所培养人才的结构、数量、质量上紧紧契合盐磷化工产业的需求,为壮大盐磷化工产业提供坚实的人才基础.
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一、乐山盐磷化工产业集群发展现状
(一)盐、磷等资源状况.乐山岩盐矿总面积801平方公里,总储量190亿吨,现有地质资源保有储量105亿吨,主要分布在犍为县、井研县、五通桥区三地,盐卤氯化钠含量均在95％以上,全部为一级盐矿；马边磷矿是川西南含磷中规模最大、工业矿床集中、储量丰富的富磷矿带,居全国八大磷矿的第四位,磷矿资源远景储量约25亿吨,保有储量6.6亿吨,占全省总储量的50％,主要分布在马边县、金口河区、峨边县.石灰石资源保有储量6.98亿吨,主要分布在我市的峨眉山市、沙湾区、峨边县.充足的水电和良好的电网配套,为乐山市盐磷化工产业发展奠定了坚实的能源基础.
(二)盐磷化工产业在乐山经济中具有重要地位.盐磷化工作为“十一五”的支柱产业,2010全行业规模以上主营业务收入近126.3亿元,占全市工业10.79％；实现利润15.99亿元,为全市工业的20.58％；实现利税24.79亿元为全市的18.9
磷化工方面论文范文文献
(三)盐磷化工产业集群发展态势良好.乐山化工产业企业云集约50户,42家规模以上盐磷化工企业快速发展.主要有：和邦集团公司、福华集团公司、永祥股份公司、金光集团公司、金石集团、希望集团深蓝电盐产业有限公司、马边龙泰磷公司、马边蜀南磷业有限公司等企业.其中五通桥区是四川省重要的盐磷化工基地,乐山市70％的盐磷化工产业都集中于此.目前已建成盐磷化工循环产业园区,形成了“卤水一烧碱、液氯一三氯氢硅一多晶硅”等多条盐磷化工产业链,初步实现了上、下游产品的“区内循环、配套利用”,原料型基础化工向科技含量高、附加值高的精细化工转变.
二、盐磷化工产业集群对高职教育的需求
盐磷化工产业的发展是乐山“十二五’期间建设成为四川经济发展重要增长极的重要支撑,加快建设盐磷化工千亿产业,必然需要大量的化工等人才.
(一)职业岗位需求.节能减排,提高各种资源的利用率,将工艺绿色化,能源绿色化,产物、副产物的合理利用化需求大量的具有一定化工专业理论水平、较强的专业技术能力和初步的企业管理能力、后继学习能力的应用性化工技术人才,如化工单元操作及技术、化工工艺、工业分析、化工机械、自动化操作(Dcs操作)等.
(二)人才规格需求.企业的需求主要是厚基础,宽口径,适应性强的大化工专业人才,应用化工技术专业就是为了适应新世纪化学工业的发展而设置的一个面向化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保等领域,适应从事化工产业运行,技术开发、产品检测与质量控制、生产技术管理等工作的高等技术应用性专门人才.
(三)人才数量需求.现代化工技术产业属技术密集、资本密集和人才密集型产业,专业技术人才,技能型人才涉及分析化学、化工工艺、电气控制技术、化工设备、化工安全与环保等专业领域.新企业、新项目、新工程不断涌现,对人才需求巨大.
(四)人才特征需求
1.柔性专业化特征.盐磷化工产业企业不受机械劳动的束缚,需要经常地人际沟通、掌握多种技能,从事多种操作,研发、生产、销售紧密联系.
2.技术人才特征.技术人才需求增长.注重劳动力成本因素和效益的比例关系,注重劳动力岗位的技术性,高职高专的毕业生“能安心,留得住,用得上”.
3.创新性特征.产业集群所需的柔性专业化过程中,要求和培养人才灵活思维,快速掌握多种技能、能从事多种操作的创新能力.
三、创新人才培养模式的对策
(一)政府应将高等职业教育纳入产业集群规划,促进产业集群持续发展.学校属于产业链的服务和人才保障机构,把学校纳入产业集群规划可以促进产业集群发展.院校和企业之间可以共享教师、技术专家、实验车间设备等资源.更重要的是有利于实现企业需求与院校能力的对接,既给院校带来项目,又为企业解决生产和技术难题.
(二)以政府投入为主,多渠道筹措高职教育经费.发展中国家对教育成本的研究结果表明,高等职业教育的成本是普通高等教育成本的2.64倍,相对于普通高等教育来说,高等职业教育需要更高的教育成本和资源配置成本.政府加大对高职教育的投入力度；同时充分发挥行业作用、社会力量积极参与、公办与民办共同发展的多元办学格局.
(三)主动适应产业集群发展,开设和整合专业资源.把乐山打造为西部一流的盐磷化工产业基地和循环经济园区,急需应用化工专业约4500人；精细化工约2000人；工业分析1000人；自动化控制及化工仪表近500人.高职教育急需配置软硬件开设上述专业.
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(四)健全与产业集群企业的合作互动机制,创造良性育人环境
1.建立健全商会、行业协会等中介组织,共同服务于产业集群的发展.利用人才荟萃、信息灵通、交易成本较低、行业协会的非竞争性和非排他性的优势,整合全行业的资源,积极为政府、会员企业和社会服务.职业院校应通过行业协会平台,促进化工人才培养.
2.贯彻“产学结合”思想,主动与政府、社会团体取得联系,争取广泛的支持.借鉴原有的校办企业、行业办学、校企股份合作等成功模式,研究探索校企深度合作的新模式.
(五)创新办学理念,培养学生创新柔性能力
1.师资资源结构创新.职业技术教育机构在引进教师资源时应从全国各地引进,发挥人才的地缘优势.聘请化工专家企业高级技术高级管理人才担任实践课教学.建立适合于高职院校的科技推广研究基金和课题；组建与教学密切结合的科技产业园或教学公司.
2.教育教学思维创新.高职教育是综合素质养成教育,其根本目标不是培养劳动工具而是塑造优秀的“社会人”.教育学生不讲工作条件好坏、只要干事创业的平台.
3.柔性育人观念创新.高职院校培养目标应当针对职业岗位扩展到整个职业生涯.在强调专业技术理论教育“针对性”的同时,应适当拓宽专业理论基础；在实践教学方面,要将职业岗位的特定技能和盐磷化工行业的通用技能,具有普适性的或可迁移的技能的教学相结合.
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