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数控实习有关论文范例,与技师院校数控专业普通车床实习教学策略相关论文答辩
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【摘 要】随着机械加工业的发展,越来越多先进的数控设备被现代化加工企业运用到生产实践中.技师院校的数控专业近几年年来也越来越受到人们的关注.数控专业学生,在进行数控实习之前要进行普通车床的实习,普通车床的实习好坏直接关系到学生的数控实习基础.
【关 键 词】普通车床；实习；教学方法；教学策略
一、目前数控专业学生学习普通车床的现状
（1）很多学生对普车实习重要性认识不够.他们普遍认为普通车床已经被现代企业所淘汰,我是来学习数控专业的,普通车床的实习我不够感兴趣.由于思想认识的偏差,导致很多学生对普通车床的实习的重要性缺乏认识.（2）学生实习主动性不高,被动接受知识较多.很多学生由于基础较差,良好的学习习惯没有养成.在实习的过程中表现出没有兴趣、怕脏、怕累.课堂上不能认真听讲,对老师的提问不知所措.（3）学生未按要求穿戴工作服和工作帽,整顿实习纪律时间较长.学院规定学生进入实习车间必须穿戴工作服和工作帽,有的同学在实习课堂上不能按照要求,教师基本上天天要在课堂上利用课堂时间整顿课堂纪律讲解实习要求,这样一来,使得很多课堂时间浪费,直接导致课堂效率低下.（4）部分教师一味追求教学进度,不能区别化地进行教学.我们应该根据这些学生的特点适当调整教学进度,有效地提高他们的实习成绩.
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二、强化数控专业学生对普通车床实习重要性的认识
（1）数控车床和普通车床加工原理相同、很多操作相同.如工件的装夹、校正,车刀的正确安装、尺寸测量和车刀刃磨,完全可以在普车上进行.刀具刃磨,更是重中之重,有“七分刀具,三分手艺”之说,只有不断的磨刀,不断的车削练习,才能适应加工各种工件.（2）普通车床实习后更有利于提高学生操作机床的水平.普车不像数车有行程限位开关,在开机时稍不注意就会出现托板超程卡死、刀具撞工件、撞卡盘等事故.（3）有利于学生掌握切削用量.在一般机床加工行业中,普通车床的切削量往往会超过60％,也就是说工件大部分的金属切削是由普车来完成.车床切削的技术参数中都会注明一些切削用量.
三、技师院校的数控专业学生普车实习教学的策略
（1）建立和谐的师生关系,产生良好的课堂互动.车工实习也是一门课程,它需要和谐的师生关系和良性的课堂互动.教师应尊重学生的举动,注意自己的言行,把学生放在平等的位置上,学生才会敢讲.教师应当摆正心态,以宽容,理解的态度去对待学生,我们的课堂就可以更加的和谐,高效.学校实行一体化教学,车工工艺的老师实习课堂和理论课堂是同一老师,所以有了良好的情感基础,老师非常了解学生的水平,互动是有很好的基础.（2）教师要制定明确的教学目标,采用多种教学手段.制定明确的教学目标,让学生对所学的内容有明确的认识.我们学院采用项目教学法,采用自编的校本教材进行教学,效果很好.根据学生į
数控实习有关论文范例
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总之,数控专业的学生对普通车床的实习尤为重要,这需要老师的尽心尽职,也需要同学们的学习主动性.通过优化普通车床实习课堂的教学效果,来激发学生们的学习兴趣,不断提高技能,为以后成为一名优秀的技师做好充分的准备,为我国的机械加工业不断发挥自己的聪明才智.
参考文献
[1]李忠东．莫忽视普通车床的作用――职业学校数控专业教学探讨[J]．职教论坛
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