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工程师类有关论文范文集,与建筑环境与设备工程本科教学改革相关论文怎么写

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4)探索并建立新的考核评价模式.针对注册工程师培养的课程或教学内容建立注册工程师人才培养需要的考核方式.在考核形式上开卷闭卷相结合,即同一门课程中理论知识与实践能力同时考核,起到对注册工程师更注重实践能力的引导作用.

参考文献

[1]张志英.我国工程师认证制度的发展现状与趋势[J].中国考试(研究版),2007,(4):30-34.

[2]黎平.基于注册工程师制度探讨土木工程专业教学改革[J].重庆三峡学院学报,2008,24(10):158-160.

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