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0;包考省属重点（安丰中学）以上学校”的理解,应为包括安丰中学在内的与其同属一个档次的学校在内,也就是说,只要原告的考分达到了其中一所省属重点中学的录取分数线,就视为学校完成了合同目标.
还有一种观念认为：教育服务合同有效,学校应当退款.当对合同内容的理解有两种以上的解释时,应作出有利于消费者（学生）的解释.承诺书中“考中省属重点（安丰中学）以上学校”可理解为一是原告的考试成绩达到安丰中学同档次的省属重点中学,即算是完成了工作目标,承诺实现；也可理解为分数线达到安丰中学的录取线,或录取线在安丰中学以上的省属重点中学的录取线.原告施慧的考试成绩没有达到以上目标,5所省属重点中学虽属同一档次,但教学质量明显不同,原告之所以要求被告在括号内注明“安丰中学以上”字样,突出了原告当初的要求是高的,否则是不需要用括号注明的.因此,学校应返还全部培养费.
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由于一审判决尚未生效,当事人在咨询检察官后选择了上诉这一救济途径.
2006年3月2日,盐城市中级人民法院作出终审判决,驳回上诉,维持原判.
施惠最终还得接受这无情的现实.此案的发生提醒广大学生家长,在选择学校时还是要慎重.对于学校来说这也是一大教训,尽管赢了官司,但对其信誉多少是一种损害,是不是该反思一下,进一步规范招生工作,避免类似事件重演.
编辑：杜靖
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