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思想政治教育类论文范例,与信息时代高校网络思想政治教育相关毕业论文格式范文

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摘要信息时代网络技术的迅速普及给高校思想政治教育带来了机遇和挑战,网络思想政治教育日益凸显出它的重要性.我们应该利用网络给高校思想政治教育的带来优势,采取积极有效的措施,不断完善高校网络思想政治教育.

关键词高校信息网络思想政治教育

中图分类号:D648文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)02-313-01

信息网络技术的发展,对我国社会生活的各个领域和公民的自身发展,产生了广泛而又深刻的影响,互联网成为学生的思想舆论的重要阵地,给学生的生活带来很大的冲击,也给思想政治教育工作带来机遇与挑战.只要善于把握这一阵地,就能够拓宽高校思想政治教育的渠道.

一、网络思想政治教育的优势

首先,利用网络上丰富的共享信息和多姿多彩的信息形式,为开展思想政治教育工作提供了充足的可利用教育资源.

信息时代高校网络思想政治教育参考属性评定
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其次,利用网络的开放性、交互性、及时性等特点,有助于迅速、准确地了解学生的思想情绪和他们关心的热点问题,增进相互沟通,开展形式多样、生动活泼而且富有针对性的思想政治教育活动.

此外,互联网参与主体的平等性缩短了人们的心理距离,有助于增强思想政治教育的亲和力和说服力.

本文出处:http://www.sxsky.net/jingji/0625394.html

二、高校开展网络思想政治教育的重要性

(一)网络思想政治教育是高校政治稳定的需要

由于网络里各种不同思想文化、价值观念交织碰撞激荡,一些不良分子利用校园网络煽动或扩散虚假信息,进而迷惑广大学生,试图造成混乱抓搞破坏.而大学生在接受网络信息时表现出来的鉴别能力不强、心理和情感的不稳定等特点,某种程度上可能导致学生思想的偏激,进而激化矛盾爆发,增加了高校爆发危机的可能性,从而影响高校的稳定.例如,“抵制家乐福”事件中,一些别有用心的人通过高校BBS、群等方式,散布各种错误或虚假信息,致使个别极端的学生利用网络舆论散布一些偏激的网络言论,造成了高校的不稳定.由此,必须重视大学生网络思想政治教育,以确保高校的政治稳定.

(二)网络思想政治教育是大学生健康成长的需要

在上网人员中,高校是主体,上网已经成为学生学习、工作和生活的重要组成部分.大学生上网率高达80%,其中以聊天为主要目的的占70%多,另一部分沉溺于游戏,还有的光顾色情网站,只有少部分学生是为了查找资料和收集信息.随着国际互联网上的电脑黑客、色情内容、网罗犯罪急剧上升,不断侵袭和腐蚀着大学生的思想,加上一些大学生自控力弱,往往出于好奇和冲动的心理,刻意寻求色情暴力信息,长期沉迷于互联网中,导致道德意识弱化,形成人格发展障碍,甚至走上不归路.因此,必须开展大学生网络思想政治教育,以道德调节改善大学生上网的心理,克服上网成瘾症,促使大学生健康的上网.

三、加强高校网络思想政治教育的措施

培养网络教育人才,造就精英网络思想政治教育队伍

作为网络思

思想政治教育类论文范例想教育者既要有思想政治教育的理论知识与实践经验,又要有熟练进行网络操作的技能.因此,培养一支有一定理论功底、较高政治素质、较好网络技术水平和快速反应能力的高校网络思想政治教育工作队伍十分重要.网络思想教育者应该主动融入学生参与的各类网络群体,对网络论坛中的重大事件及时跟帖,对于“偏激”和“幼稚”帖子,要注意疏导起到明辨是非的效果.树立网络育人的理念,由被动转变为主动,灌输转变为引导,服从转变为选择,单向转变为交互.在信息时代,专业化、专家化的工作者,才能胜任日益繁重、复杂的教育管理工作,确保网络思想政治教育工作的先进性和实效性.

(二)加强网络思想政治教育工作的理论探索,提高网络思想政治教育的实效

如何写思想政治教育一篇论文
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要深入研究探讨分析网络对思想政治教育带来的影响,对网络思想政治教育遇到的问题进行正确客观的判断和分析,提出有针对性的应对措施和防范手段,探索进行网络思想政治教育的新途径、新方法,从网络思想政治教育工作的内容、形式、手段、方法等方面进行全面思考和全方位研究.提高思想政治教育的地位和水平,做到防患于未然.针对学校网络建设的现状,研讨学生在网络生活中的心态、思想状况以及进行网上思想政治教育的切入点,通过各种渠道加以收集,分门别类,在网络进行解疑释惑.

(三)建立思想政治教育网络体系

思想政治教育既要立足网下,又要关注网络,构筑网下网络互动、实时关注、全程覆盖的立体交叉网络.在思想教育网络体系中,可以建立一批有影响、有质量、有层次、有特色的网站和网上爱国主义教育基地,网站的生命力在于内容,在于特色,在于充分发挥网络传播的优势.学校各级部门也可以通过自己的论坛、电子邮件等形式就青年学生普遍关心的热点、难点问题自由讨论、平等对话.并且保持教育者的主动地位,及时主动发布信息,主动应战各种不良信息,在与学生网上讨论、引导,以此来培养青年学生文明上网,自觉地抵制各种不健康、不文明的内容和行为的侵蚀.

(四)加强大学生网络法律法规教育和网络道德教育

网络世界是一个新的道德领域,其中出现的道德问题很值得我们注意.网络给了人们充分的自由,网络的隐蔽性、虚拟性易使一些缺乏自制与道德的人走如破坏性发泄的误区,为一些人传播虚假不负责任的信息,甚至是进行人身攻击提供了便利,最终导致高科技犯罪,对此,我们不仅要采取监控措施,还要通过校园网、课堂教学、讲座等各种形式,开展网络法规、网络道德的教育,使学生明白网络世界也是自由与责任相统一的世界,是一个有着道德规范的世界.

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