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法学教育类有关论文范例,与司法考试背景下法学教育的困境与相关毕业论文怎么写

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业型教育倾斜,改革法学教育的教学模式

司法考试指导着法学教育向职业型方向转变.法律职业对法律适用性要求很高,而法律现象千变万化,仅掌握法律理论知识不足以胜任司法实践的需要,所以法学学生在就业前需要进行专门的司法适用培训.司法实践中法律职业者主要的工作是根据客观实际运用法律条文,而司法考试主要是对法条的考察,其考题主要来源于司法实践,司法考试的真题本身就可以作为法律适用的训练素材.美国的哈佛法学院以案例教学著称,教师们的授课方式主要是与学生们一起分析一个个实际案例,帮助学生们理解法律知识,提高学生的法律适用能力.司法考试的考题多是案例形式,法学教师们可以适当借鉴哈佛法学院的授课方式,通过案例教学引导学生运用法律解决实际问题.另外,目前在各法学院系逐渐兴起的法律诊所教育可以与各专业课程相结合,教师带领学生走入社会实践,解决社会中真实的法律问题,学生从自身经历中能获得比课堂上更为深刻的领悟.


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(三)根据职业型教育的特点,改革法学专业的课程设置和授课内容

面对学生们未来的职业生涯,法学教育必须面对司法考试,同时司法考试又有助于法学教育向职业型教育发展.因此,法学教育应根据司法考试在课程设置和授课内容等方面做一定调整.首先,改变以往课程课时设置以是否核心课程一刀切的做法,大量增加司法考试重点考试课程的课时,以应对司法考试的需要,其次,增加各门课程实践内容的课时,使学生在实践中增进对各课程知识的掌握,最后,司法考试尚存在重法律知识、轻实践能力考察的缺陷,法学专业需强化或增设职业型教育相关的课程.因为法律从业人员不仅仅应当具有专业法律知识,而且还应当是知识、素质和能力的佼佼者,是法律人员中的精英.这不仅要求从业人员具有法律专业知识,还要求具有法律逻辑、法律思维、法律素养以及良好的书面和口头的表达能力等.法学院系应引导学生重视司法文书、法律逻辑、模拟法庭等应用性课程,增设演讲、辩论、模拟谈判等课程,以增加学生的实践能力,帮助学生向职业化方向发展,也有助于提高学生的就业竞争力.

参考文献:

[1]2008年国家司法考试公告,09届应届本科毕业生可参加.中国普法网.

[2]霍宪丹.建构和完善法律人才培养体制的关键环节――论司法考试制度在法律人才培养中的地位与作用.法学评论,2002(4).

[3]孙笑侠.法学的本相――兼论法科教育转型.中外法学.2008(3).

[4]国家统一司法考试与法学教育改革研究课题研究组.国家统一司法考试与法学教育改革.华东政法大学学报.2007(5).

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