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枫桥经验有关论文范文文献,与“枫桥经验”在新时期高校安全保卫工作中的应用相关论文格式
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摘 要几十年来,“枫桥经验”在实践中得以不断创新和发展,焕发出蓬勃生机和旺盛活力,成为化解社会矛盾、促进社会和谐的一颗“常青树”.新形势下,要丰富和发展“枫桥经验”,将其应用到高校安全保卫工作中的关键在于:健全安全稳定工作体系,全面排查和消除安全隐患,完善安全防范基础设施,增强师生安全宣传教育,强化预警,加强演练,确保信访工作信息畅通等.
关 键 词枫桥经验高校安全保卫
中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1009-0592(2010)02-199-01
1963年,枫桥创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的经验,毛泽东同志亲笔批示“要各地仿效,经过试点,推广去做.”几十年来,“枫桥经验”在实践和探索中得以不断丰富发展,被赋予了新的时代内涵和时代精神.“枫桥经验”之所以如常青树般始终保持旺盛的生机和活力,其根本原因在于它具备与时俱进的本质特征,能随着时代的发展而不断创新.新形势下,“枫桥经验”对当前的高校安全保卫工作更有着深刻启示和重要价值.在校园安全稳定工作中,应紧紧把握“枫桥经验”的基本内涵和实质,充分发动群众,解决实际问题,化解各类隐患,建立长效机制,真正确保学校的平安、和谐.
一、群防群治,健全安全稳定工作体系
群防群治是枫桥经验在高校安全稳定工作中的重要体现.学校各级领导应高度重视安全稳定工作体系
枫桥经验有关论文范文文献
二、深入排查,消除隐患在萌芽状态
化解矛盾是“枫桥经验”的核心内容.结合校园安全稳定工作的实际,就要抓源头、抓苗头,积极排查和消除校园中存在的各类安全稳定方面的隐患,从源头上杜绝事故的发生.高校应充分认识到隐患排查和治理工作的重要性,确立“无隐患管理”的目标,明确安全稳定隐患排查的主体、内容、模式与责任,并不断创新理念,开拓思路,用科学的方法完善隐患排查和整改机制,并探索和建立长效机制.
三、完善设施,构建全方位防范体系
根据当前校园安全稳定工作的实际需要,高校应进一步提高安防工作的能力和水平,巩固校园安全基础设施,不断完善安全保卫装备和技术手段.特别是用先进的信息化技术提升安全防范的软硬件水平.如加强校园技防监控系统建设、校园视频监控系统指挥中心建设、校园智能化交通管理系统建设等.努力构建“人防、物防、技防、制度防”四位一体的全方位安全防范体系.
四、广泛宣传,提高师生安全防范意识
发动和依靠群众是枫桥经验的重要经验.为此,学校一定要把师生员工作为校园安全稳定工作的重要力量和智慧来源,充分发挥群众的首创精神和主体作用,使校园安全稳定工作成为全校师生的自觉行动.通过各级单位部门层层推进的方式开展多形式、多渠道、全方位的安全宣传教育.开辟网络宣传园地,组织开展安全讲座、专题报告和展览、119消防安全教育周、校园安全文化宣传月、专项整治等系列活动营造良好的校园安全文化氛围.
五、强化预警,切实提升应急处置水平
把问题解决在当地、把隐患消除在萌芽状态是枫桥经验的重要内容.学校应切实完善预警机制,大力加强网络监控预警,实行信息分析交流研判制度,健全各类应急预案,努力提高处置突发事件的能力.进一步加强以辅导员、安全保卫人员为主体,义务消防队、学生社团和安全信息员为辅助的安全稳定工作队伍.并做好重点人群和特别需要帮助人群的帮扶工作,完善心理健康教育网络,加强心理咨询点和“结对工程”建设.
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六、加强演练,提高师生应急逃生能力
重视预警处置能力的提高对校园安全稳定工作的有效保障作用.通过定期开展反恐演习、消防技能培训、逃生自救演练、山林防火演练,以及大学生消防安全知识竞赛和消防技能比赛等活动,提高师生的应急避险能力.采用二级培训的方式,首先对分管学生工作的教师和专职辅导员进行应急避险培训,再由经过培训的教师深入各学院、系所,对广大师生员工进行消防安全基本常识的普及.
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七、构建平台,确保信访工作信息畅通
将“枫桥经验”运用到信访工作中,加强学校领导与师生员工之间相互沟通,维护师生合法权益,解决师生实际问题.学校应健全信访工作组织体系,构建信访工作网络,落实领导责任,完善信访制度,建立网上信访平台,畅通民意表达渠道.要深入调查研究,区别不同情况,加强思想政治工作,正确运用经济、行政和法律等手段,妥善处理内部矛盾特别是涉及群众切身利益的矛盾,保持安定团结的局面,营造一个更加宽松的发展环境.
参考文献:
[1]夏宝龙.“枫桥经验”是促进社会和谐的“常青树”.浙江在线新闻网站.
[2]刘子川.新时期对“枫桥经验”的认识.江西公安专科学校学报.2009(2).
[3]张伟光.对“枫桥经验”的理性认识.绍兴文理学院学报.2007(3).
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