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摘要随着高校扩招,高校毕业生的数量急剧增加,毕业生就业人口基数加大使就业形势显得更加严峻.而作为高校团学组织,自身前天的组织性质和工作领域,决定了能提供给广大学生一个广阔的实践锻炼平台.但如何紧贴时政,抓住就业创业的关键点,并使之融入平时的学生工作中,是团学组织为培养应用型人才,积极指导服务青年学生就业创业工作的首要任务.

关键词高校毕业生团学组织应用型人才

中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1009-0592(2010)08-197-02

为更好地关注大学生就业,服务大学生就业,引导大学生创业,提升大学生就业竞争力,进一步发挥团学组织服务于大学生就业创业工作的能力、成效和水平,笔者结合自己多年的学生工作经验,提出以下实施方案:

一、时政背景和指导思想

无疑“就业”这两个字成为近年政府工作报告出现频率最高的词汇之一.无论是“保持经济平稳较快发展”还是“实施更加积极的就业政策”,就业已成为今年政府着力保障和改善民生的重要任务.而在今年刚刚闭幕的“两会”上,温家宝总理提出:“鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业,以创业带动就业.”“改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力.”这表明解决大学就业创业问题已经受到我党和政府的高度关注.

面对这一重任,高校团学组织应以党的十七大精神和科学发展观为指导,积极响应团十六大提出的调动一切可以调动的资源,全面推进青年就业创业工作的号召,高举促进大学生就业创业的旗帜,把促进大学生就业创业作为服务青年大学生工作的重中之重,建立有效促进大学生就业创业的工作机制,帮助大学生树立正确的就业创业观念,培养、提升大学生的就业创业本领和技能,鼓励大学生自主创业,全力服务于大学生的就业创业.

二、主要途径

(一)观念先行,科学指导

正确的就业创业价值观指导着青年学生科学的实践和发展,作为广大学生的亲密朋友,团学组织应该在为大学生树立正确的就业创业观念上施展拳脚.

1.革新新生入学教育方式,开启理性就业创业之路

对于初入大学的学生们,如果能抓住起点教育,灌输正确的就业创业观念,使其对今后的就业创业早认识、早准备、早思考、早规划,相信对其四年大学时光大有裨益的.大学生能以科学的价值观去指导自己的选择与方向,从各个方面打造自己的综合素质和核心竞争力.“授之以鱼,不如授之以渔”的指导思想便在此体现.

因此在新生中应尽早开展“大学第一课”专题教育活动,充分发挥团学组织的组织策划优势,联系学校相关部门,以人才市场为导向,以大学生职业生涯设计为切入点,把宏观上理想信念教育、思想道德教育、综合素质教育、“世界观、人生观、价值观”教育、专业教育、社会主义荣辱观教育等与微观上《学生手册》、《学年评优细则》等大学生应知应会的内容贯穿在与大学生人生发展和就业创业密切相关的成人成长成才教育中.摒弃以往死板的纯理论化教育,转而通过邀请社会成功人士、专家学者,通过分享会、讲座等形式,让“大学第一课”生动化、互动化,让初入学门的青年学生拥有求知的主动性,从而更好开展日后校园生活.

2.紧扣专业认知,帮助青年学生正确定位就业创业方向

除了给大学生理论知识作为依托外,针对不同专业、不同年级的特色,团学组织应该组织更多关于不同行业的专题讲座,以“大学生人生规划、职业导航与就业创业”为主题,让青年学生对自己的专业在日后的现实生存状况,或是其他职业的特色有一个直面的了解.并且应拓展更多的渠道,如网络,让同学们能第一时间了解到社会行业的需求与变化.同时聘请一些专家老师定期通过网络或设点为同学解答相关的疑问,使同学“足不出校,便知天下事.”

在切实了解过自己的专业或停留于脑海里的职业理想后,学生才能根据实际情况合理的安排自己的就业创业之方向,决定是否需要调整.

(二)夯实基础,全面拓展

团学组织自有的较好的人才队伍,具备了创造有利于青年学生提高就业创业综合素质系列特色活动和品牌活动的能力.各级应立足于强化就业创业意识、提高就业创业技能,把推进大学生综合素质特别是非智力能力培养为己任,从而提升大学生就业创业的核心竞争力.

1.围绕就业创业核心能力,制定素质拓展计划

团学组织应从就业创业核心能力出发,结合社会时政新趋势,制定一系列推进式的素质拓展计划.制定此计划的目的在于明确团学组织在新的就业形势下的发展方向,保证工作与活动与时展相吻合,保证团学组织在就业创业理念和形式上的先进性,保证在一定高度上科学指导青年学生的就业发展.

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2.于多元的校园活动中,寻找适合自我价值实现的方式

通过开展校园文化艺术节、主题团日教育、爱国主义教育、志愿服务西部计划、青年志愿者行动、“挑战杯”比赛、创业计划大赛等内容丰富、形式多样的高品位校园科技文化艺术活动,青年学生可以从中体验或成功或失败的心路历程,可以汲取专业的知识和宝贵的实践经验,团学组织应把握活动的质量与数量,让制定的素质拓展计划都变为现实,让优秀的活动去感染同学,让优秀的同学去升华活动！

3.在夯实创新实践能力的过程中始终坚持德育第一

优秀的人才应德才兼备、以德为先,我们应始终坚持把德育放在首位,始终坚持把思想政治教育摆在大学生素质教育的首位.在大学生中全面开展道德认知、道德规范、道德实践、道德示范、道德评监等五项“道德工程”以及法律援助、健康使者、科技在线、绿色环保、爱心接力、公益服务等青年志愿者“六大行动”.让青年学生在日后就业或创业的过程中拥有强有力的精神支柱,引导其能抵制消极诱惑、走上良性发展.

在观念上我们应看到青年学生的创新与实践能力愈受社会重视,具备良好的创新能力和实践能力的大学生往往成为人才市场的“香饽饽”.为此,如第二点所述,以各类校园科技文化艺术活动为载体,形成“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛、科技论坛、成功校友报告会、大学生就业创业论坛等为基本内容的大学生创新创业教育体系,形成以大学生暑期“三下乡”社会实践活动、平时实践技能训练、大学生志愿服务活动为主要内容的大学生实践教育体系,形成团委、学生会、学生社团联合会“三条线”的学生干部社会工作体系.

4.培育各类学生社团锻炼能力平台,提供广阔的个性发展空间

优秀的大学是一个思想自由、个性发展的净土,在保证学生思想政治科学的前提下,充分发挥学生社团联合会的作用,对学校学生社团实施分类指导和分级管理,重点发展和支持有特色、与学科专业结合紧密的学术型社团,推出“社团文化推广月”和“社团在线”等精品活动,在培养他们的团队精神、协作能力、组织协调能力、民主意识、创新能力等综合素质能力的同时,让大学生在社团活动能中充分彰显个性和才华,让独特的个性和才能成为日后脱颖而出的亮点.

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