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法学教育类论文范例,与司法考试与法学教育关系之再认识相关论文摘要怎么写
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摘 要司法考试对法学教育的冲击和影响随着时间的推移不断显现,可谓“喜忧参半”.一方面,统一司法考试制度实现了法学教育和法律职业之间的衔接；另一方面,统一司法考试制度的建立,引起了人们对我国现阶段法学教育方法、方式和内容的反思.
关 键 词司法考试法学教育法律家
作者简介：李昕,广州大学法学院副教授,西南政法大学博士,研究方向：民事诉讼.
中图分类号：G633.98文献标识码：A文章编号：1009-0592(2011)06-230-02
司法考试制度在我国法治进程中的作用是不言而喻的.“诸如提高司法人员的素质、促进法律职业共同体的构建、防止司法人员选任上的随意性、储备法律职业人才、提升司法职业的社会公信等,只是其中比较显著直接的一些方面”.Q同时,司法考试对法学教育产生的冲击同样不能小觑.“考试通过率无疑会成为衡量大学法学教育水平的尺度,成为评价各法学院成败的标准.它对法学教育之课程设置、课时分配、教学内容的安排、教学方法的运用均有重大影响.在相当一个时期内,它会成为左右中国法学教育的指挥棒”.R笔者拟从法律家养成的视角,探讨司法考试与法学教育之间的关系,以期求教于方家.
一、司法考试：法律家养成中的重要一环
在新中国成立初期,由于种种原因,我国并没有建立法律职业的准入机制.改革开放以后,随着社会经济的不断发展,以及社会交往的频繁,社会对法律职业的专业化、精英化提出了越来越高的要求.作为回应,自20世纪80年代起,我国开始尝试针对不同的法律从业者采取不同的职业准入机制.1986年,我国举行了第一次全国律师资格考试,“考试侧重于考察应试者对现行法律法规及相关司法解释的熟练程度而较少涉及理论分析,着重于考察应试者的记忆能力而对其分析能力关注不够”.S与此同时,法院和检察院系统内部也开始进行初任法官和初任检察官的考试.总体而言,“这类考试试题的难度要逊于律师资格考试,而且并不彻底,是有针对性的.很大一部分转业干部或复转军人并不需要参加此类考试便可以直接当上相应级别的法官或检察官”.T很明显,我国法律职业者的整体素质并没有随着律师资格考试、初任法官和初任检察官考试制度的建立得到显著的提高.而且,我国针对不同法律从业者设置不同准入机制的做法客观上不利于法律职业共同体的形成和发展.基于此,2001年6月,全国人大常委会第22次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国法官法〉的决定》和《关于修改〈中华人民共和国检察官法〉的决定》,根据上述两个《决定》的规定,初任法官、检察官从通过国家统一司法考试取得资格,并且具备法官、检察官条件的人员中择优提出人选.至此,律师考试、初任法官考试、初任检察官考试“三考合一”,结束“三足鼎立”的局面,建立统一的法律职业准入机制.从域外经验来看,世界各国在法律职业资格上采取的都是一元制.即,国家设置统一的司法考试制度,法律从业人员虽然有律师、法官、检察官之分,但是他们在进入法律职业的前提条件都是共同的和同一的.司法考试制度的建立“对于司法改革来说也许只算是一小步,但对于法律职业共同体的建设而言却是关键的一步和重要的制度创新”.U该制度统一了不同法律职业人员的准入和任职条件,从制度层面上保证了法律职业者具有同质化的法律职业素养.更为重要的是,随着司法考试制度的建立,“将启动与法律家养成相关的一系列制度改造和创新的过程”.V可以认为,司法考试不仅是法律职业资格考试,同时也是法律家养成机制的重要组成部分.
二、法律家：法学教育的目标之一
在西方国家,法学教育自诞生之日起就与法律职业结下不解之缘,接受正规的法学教育是从事法律职业的前提条件和必经之路.“无论是英美法系国家还是大陆法系国家,作为法学教育主体机构的大学无不是产生法学理论的前沿阵地,以及传播法学知识和培养法律人才的摇篮.”W
新中国的法学教育在废除旧法,借鉴前苏联法学教育模式的背景下,建立了与社会主义法律相适应的法学教育体系.“设计这一体系的基本价值判断是:原有的大学法学教育已经随着旧法废止而失去继续存在的意义,必须以全新的形式和内容取而代之.1950年-1953年间的重要
法学教育类论文范例
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三、困境中的司法考试和法学教育
国家统一司法考试的建立无疑为法学教育和法律家的养成提供了发展的契机,但这并不能掩盖司法考试与法学教育、法律家养成之间的相互脱节.事实上,自国家统一司法考试制度确立之日起,关于司法考试的争论就从未停止过.司法考试的组织部门本着基本稳定、适当调整、不断完善的原则,从各个方面对司法考试制度进行改进和调整.但这并未从根本上改变司法考试与法学教育、法律家养成之间的脱节.
1．接受系统法学教育并不是获得司法资格考试参考资格的必要条件.有关司法考试参考资格的规定可谓是司法考试制度中最为“变化多端”的.司法考试的报名条件从最初的规定具有高等院校法律专业本科以上学历,或者高等院校其他专业本科以上学历具有法律专业知识,到允许台湾地区的考生报名,再到允许在校的大三学生报名.从中可以看出,具有高等教育背景是报名参加司法考试的必要条件.至于是否具有法学本科教育背景、其他专业本科以上学历的人员是否具有法律专业知识,其具有法律专业知识的水平应当达到何种程度等,则在所不问.法学教育在法律知识的传授、法律思维方式的锻炼以及法律伦理的培养方面具有其他高等教育不可比拟的优势.法律职业具有较强的专业性,要求具有法律专业知识和法律素养,司法考试是选拔法律从业人员的资格考试,过于宽泛的报名条件从整体上损害了法律职业的专业性.
2．司法考试的形式不利于法律家&#
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