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#26368;后,所有教育工作都应该明白,教育的最终目的是为了培养学生的实践能力.教学质量的好坏至关重要,现在的学生就是祖国将来的主要力量,我们培养的人才必须满足社会发展的需求,有学者提出:“美国哈佛大学法学院一直都在用案例教学法作为主要的教学方法,教学效果十分显著.在教学中,我们也完全可以借鉴这种做法.”在教学过程中,要结合教学实际,准确定位教学内容,把握本学科的前沿,又要根据专业需求和学生的实际情况,与时俱进,不断地探索和改进教学方法和教学手段,提高教学的实际效果,以适应法治国家的人才培养需要.参考文献:
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[3]李戈.改革法学专业教师评价学生学业成绩模式的思考.山西经济管理干部学院学报.2010(09).
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