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行政法有关论文范文集,与高校在学生管理工作中的法律地位相关毕业论文格式
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特别是当高校将对某学生做出不利行为时,应该遵守正当程序原则和比例原则,管理方应该采取一种对当事人侵害最小的方式并向当事人说明其决定做出的过程及及依据,以保障当事人的程序参与权,如陈述权、申辩权等使其行政行为不仅合法化更应该合理化.第三,高校学生管理中应体现法治化和民主化.\高校侵犯学生隐身权是一直存在的问题.如当高校进行寝室安全管理,当寝室安全这个集体利益和学生隐私权出现冲突时,当然首先保护集体利益,但是上课期间经常进入学生宿舍查缴大功率电器的现象是否是真的意义上的维护寝室安全这个集体利益呢,我们心中不免要画上一个疑问号！目前这种争议因为涉及到集体利益,且又是属于高校自治范围内的事务目前还没有纳入司法审查范围内.所以针对这种状况,高校应摒弃那种把学生单纯看作是其管理的义务主体的传统观念,而应该扩大学生民主参与权,如学生参与校规消极的形成过程,并对结果产生实质影响.
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四、结语
正确理解和行使高校依法享有的自主管理权,切实保障和维护受教育权相联系的各种正当权益就必须在高校管理中树立和体现法治精神对人的尊重与关怀,关键就要在高校管理工作中坚持法治精神,既需要完善制度设计以形成必要的法律秩序,又要在日常的管理工作中认真和贯彻法治理念.]
注释：
①翁羽生．论特别权力关系之新趋势．行政法与现代法治国家．台湾大学法学丛书编辑委员会．1990年版．第131页．
②[日]盐野宏著．杨建顺译．行政法．姜明安审校．法律出版社．1999年版．第30页．
③谢瑞智．宪法大辞典．千华出版社．1993年版．第285-286页．
④⑤吴小龙,王族臻．特别权力关系理论与我国的引进．法学．2005（4）．
⑥文正邦,伍操．邓华平．公民受教育权的行政法保护问题研究．政法论丛．2005（6）．
⑦⑨[德]毛雷尔著．高佳伟译．行政法学总论．法律出版社．2000年版．第115-117页,第170页．
⑧陈新民．中国行政法原理．中国政法大学出版社．2002年版．第66页．
⑩吴庚．行政法理论与实用（增订六版）．三民书局．2000年出版．第215页．
Z马怀德．“公务法人问题研究．北大法律信息网．
[劳凯声主编．中国教育法制评论．教育科学出版社．2002年版．第34页．
\黄全．社会转型中高校与学生的行政关系．行政法学研究．2010（4）．
]秦惠民．高等学校法律纠纷若干问题的思考．法学家．2001（5）．
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