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中小学教育方面有关论文范文素材,与中小学校外培训机构的现状相关论文的格式
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26159;这些往往只是一些停留在广告纸上的空谈而已,在真正的教学过程中我们难以找到他们所谓的特色的和精品课程,根本无法满足学生和家长对培训的实际需求.再者,由于这些机构的办学经费都是由办学者自己投入的,资金十分有限,导致他们在教育教学上的投入并不是很多,也难以开设他们标榜的特色和精品课程,教学质量和效果并不理想.这篇论文来源 http://www.sxsky.net/jingji/0636757.html
（三）培训师资的专业化和职业化素质不高,教学质量难以保证
中小学校外培训机构教师是其自己招聘的,对教师的师资管理缺乏应有的重视.由于从事教学一线经验丰富的老师比较缺乏和他们对薪酬的要求较高.许多培训机构往往只是聘请几个有名的教师作为其名誉教师,而真正从事教学的往往是一些兼职老师,并非专业的教师.聘请的老师普遍存在的问题是专业化和职业化素质不高.有部分经营者本身从事过教育,虽然他们了解教育的规律性和特点,但是由于他们从事培训的目的只是为了迅速地赢利,利润是他们所考虑的首要因素,眼光短浅加上急功近利的心态导致他们对教学质量的轻视.许多培训机构聘请的是一些在校学生,他们根本没有经过任何的教学培训也并非具备真正的专业知识背景,教学的经验少,有的甚至从未实施过真正的教学,教学质量更加难以保证.还有一些培训机构以外籍教师作为其办学的一些亮点,成为其吸引和招纳学生的噱头.然而有些外籍教师并不都是经过正规的渠道引进的,有些培训学校的外籍教师仅仅是会说英语的外国人,他们并没有受过专业的教学培训和拥有一定的学历,由此可知,教学效果可想而知.
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(四)重营利而轻视对教学内容、教学环境合理规划设置
中小学校外培训机构一般是一些民营企业家开办,以盈利为目的进行投资办学.追求利益的最大化使得这些办学者对教学内容、教学环境设备的投资并不大,一些培训机构往往只有一些简单的桌椅,许多学生和老师在同一个教室进行学习,教学的效果难以保证,以至于达不到承诺于家长的提高学习成绩的最终目的.
(五)虚假广告、欺骗行为大行其道
由于教育培训市场并不是完全竞争市场,它存在着很大的信息不对称.家长并不知道这些培训机构补习学校的真正师资和配套的教学设施如何,只能是从这些机构他们在电视、报纸等媒介上发的广告中去了解相关的情况,即使他们到了培训的机构所在地也不一定能判断这个学校的好坏.而面对整个教育培训行业激烈的竞争和投资者为了快速赢利的目的,他们的广告和相关市场部人员的介绍,例如：“保证孩子在考试中能够提高到90分以上、保证孩子能考入理想的学校”等等的营销词语到处可见,然而也往往包含着许多虚假和欺骗的成分.但是,虚假广告、欺骗行为大行其道,最终也会使这些培训机构走上自我灭亡的道路,并非是企业的生存和长久发展之计.
总之,随着经济的发展和人们对知识的追求越演越烈,教育培训是有很大的市场空间的.而作为这些培训机构的办学者则要抓住这个市场发展的机遇,不断克服自身的缺陷,力求能把企业做强做大并为教育事业和国家的发展做出贡献.
参考文献：
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[2]赵凤兰,董泽伟．小学生参与课外文化补习的原因及危害．现代教育科学普教研究．2010(3)．
[3]廖根深．广州中小学生校外培训的现状与趋势．青年探索．2009（5）．
[4]涂欣．透视校外中小学教育培训机构．广西梧州师范高等专科学校学报．2004（11）．
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