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知识产权保护类论文范文,与借鉴国际经验高校与知识产权保护相结合的有效机制相关毕业论文范文

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#30340;知识产权保护水平,最大限度地利用外资和国外成熟的管理经验.此外,高校还应注重科研方面的国际合作与交流,吸收外国的先进经验和专利技术,提高自主的知识产权水平,并在国内和国外同时申请这些新技术专利,使我国技术专利能够在国际市场上占领一席之地.

通过政府引导,实现校企结合,提高企业知识产权保护的意识

发达国家的经验证明,为了提高中小企业的技术创新能力和竞争力,政府出台的措施是帮助中小企业获取知识产权的关键性的机制保障.如,可以针对中小企业开展专门的专利服务,大力开展中小企业知识产权普及活动,引导其利用知识产权信息进行技术创新.高等院校在进行专利技术创新的方面,应注意与政府、企业、科研院所、中介机构和投融资机构结合.在政府政策法规的支持下,与其他机构联合,开发自主的知识产权,这种方式不仅有利于新成果的研究,还有利于高校的专利转化为产品,提高专利的实施率.


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开设相关课程,提高学生知识产权保护的意识

未来的科技研究人员主要来源于大学理工科专业毕业的学生,在大学期间接受专利知识教育是非常必要的.在今后的科技研发中,他们不仅要具有知识产权保护的意识,还要学会运用知识产权保护的手段.对于历史、中文、新闻、艺术、广告、音乐、外语、建筑等其他专业的学生,版权和著作权知识的培训非常必要,要提高他们的版权、著作权、外观设计专利和文化产权的保护意识.为了达到上述目的,学校有必要开设一些有关知识产权知识和保护手段的课程.如,发明创造学、专利管理、知识产权许可管理、专利情报分析、外国与国际专利法、反垄断法、技术与标准化、网络法、区域一体化法学、世贸组织法学等.掌握新工具、熟悉新规则,我们才能应对全球化进程中的知识产权保护的复杂局面.毫无疑问,高等院校开展有关知识产权的教育,对提高全社会的产权保护意识,以及对知识产权保护实践工作具有重要的现实和深远的历史意义.

开展多学科交叉研究,提高产权保护的研究水平

目前,我国知识产权的研究主要涉及法律、管理和国际贸易学科.根据我国的国情以及经济社会的发展,我们要在更深层次上开展知识产权保护的研究,特别要在如何进行智慧财产的创造、保护、运用和管理等领域进行深层次的研究.应该在这些领域设立软科学研究,鼓励在这一方面进行交叉学科的研究,及时收集相关数据,为政府决策和对外宣传提供依据.其次,要特别鼓励与企业有密切合作关系研究人员开展知识产权保护的研究工作,政府在项目立项上和成果鉴定上要给与支持.

设立奖励制度,鼓励师生参与专利申请和知识产权保护工作

高等院校可以根据自己的教学特点设立有关奖励制度,对在读学生可以设立专项奖学金,奖励那些在校学习期间有发明创造和申请专利学生.对于在毕业设计指导或者在有关知识产权保护教学方面有贡献的教师予以教学成果奖.可以设立成果推广和应用奖,以激励教师将其科研成果通过专利转化为服务社会的成果实践活动.可以设立专利推广奖,以奖励促进企业申请专利工作的教师.通过一系列的激励机制,高等院校可以极大地调动师生参与知识产权保护工作的积极性,进而达到提升高等院校科研水平和服务社会的能力.

将专利申请列入高校科研管理的评价体系,调动高等院校服务社会的积极性

我国高校研究成果的管理体制长期以来形成了重成果奖励和论文、轻专利申请的倾向,不利于高等院校开发自主的知识产权.在一些相关政策和评估体系中,对成果奖励和论文有明确的指标要求,而对于取得专利数量却没有充分地认定,由此导致许多科技成果放弃或丧失申请专利的机会.教育管理部门在各种检查和评估指标体系中应增加专利项目的比重,高等院校在职称评定和考核中,也应将专利权的获得与科研成果奖励同等对待,改变高等院校内部长期以来不利于自主知识产权开发和保护的局面.

知识产权领域的国际交流与合作的经验证明,知识产权保护与高等院校资源结合是我们创新知识产权保护机制的有效途径,也是一条前景广阔的制度性建设.

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