销售培训类有关论文范文参考文献,与零售商终端销售技巧培训相关毕业论文格式范文

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零售商为什么要进行终端销售技巧培训?

零售商是借进销差价来赚取利润的,在无法更多控制上游商品的时候,只有加强对销售环节的控制,才能实现利润的最大化.对销售结果产生影响的因素是多方面的,除了商品本身价格、品质、包装等客观因素外,人为的因素是不容忽视的,甚至是左右销售结果最重要的原因之一.我们知道,现在零售商的竞争已经不再只是单纯的价格竞争了,供应商在多年与卖场的搏弈中已经学会了控制价格体系.也就是说,各个零售商的价格已经逐步趋向于一致化,差异越来越小,可做文章的空间也不大了,零售商之间的竞争也向软性的服务方面转化.所以,对销售人员进行销售技巧的培训学习、运用也就变得越来越重要了.在销售技巧培训上面动脑筋,成为了零售商运营竞争的又一个重点.

进行终端销售技巧培训的意义和作用

零售商在经营中存在着因销售管理不善而产生的很多问题,比如：商品陈列不科学,不符合顾客的购买需求,给客人购买带来不便,削弱了销售拉力；终端展品、赠品等摆放无序,店堂陈列没有档次感；终端促销乏术,展位平淡无奇,很难聚敛人气；销售人员没有经历过专业培训,对终端销售不得要领,处于瞎忙活的状态.顾客在店堂四处浏览的时候,销售人员不知道该如何搭话；待搭上话寒暄之后,又不知道该从何处入手；待积极向顾客介绍完产品之后,却又不知道用何种方法来促成交易等等,诸如此类跟销售人员有关系的因素最终对销售结果产生了严重的负面影响,制约着销售业绩的提升.

有针对性的对销售人员进行销售技巧的培训,就能有效解决这个问题,只有明确在零售终端容易出现问题的症结点,更进一步提高所开发网点的实用效率,巩固零售终端的建设效果,美化并提升终端形象,丰富促销技巧,才能有效提升销售业绩；也只有让销售人员学习之后,才能充分熟悉并在工作中熟练运用所讲的终端销售技巧、终端活化方法和终端促销形式,从而提高工作热情,提升工作业绩.

从这些方面来看,零售商对销售人员的销售技巧培训,意义是非同凡响的.

培训哪些人

既然是围绕着提升销售业绩的培训,那参与的人员肯定是与销售行为有关的人了,常规的理解就是导购员或营业员,因为他们是一线的销售执行者,是直接与顾客打交道的,销售的促成与他们有直接的关系,所以他们就是销售技巧培训的对象.这个认识是对的,但不完整.我们知道,对零售商而言,销售是其业务核心,所有人的所有行为都应该围绕促进销售这个目的而展开,从这个意义上说,零售商的所有工作人员都应该接受销售技巧的培训.只是不同阶层和职位接受的培训专业和深度不一样而已,一线的基层员工侧重学习的是操作类、技巧类的工具和方法,可以拿来就用,用了就有效的微观手段.而管理层的侧重学习应该是对一线的基层员工的管理、激励和控制上,当然这些建立在对一线基层员工工作的了解之上,如果管理者对专业知识的了解比员工还要差,那他是不足以有管理的权威的,毕

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写销售培训论文的技巧
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培训什么内容

销售技巧培训的内容包括心理、语言、行为等多方面,具体来说,以下内容是必须要学习的：

1.商品专业知识.销售人员要把自己负责的类别商品销售出去,就必须了解和熟悉商品的各种特性,特别是家电、化妆品、服装等专业性较强的商品,顾客会把销售人员的意见看得比较重要,如果销售人员自己对商品都不专业,很难取得顾客的信任,自然就难以达成生意.所以,对商品专业知识的学习是销售技巧培训的第一步,也是基础动作.

2.顾客心理分析和掌握.到店里来的顾客形形色色,有的是有明确购买意向的,有的是随便看看的,有的是来探探路的,面对各种各样的客人,能够有效的分析和筛选有价值的对象,进而提供针对性的服务,是促成生意很重要的一环,这就对销售人员的观察力、分析力和反应力提出了要求,这也是销售技巧培训很重要的一个内容.

3.语言能力.销售凭的就是一张嘴,嘴上工夫的高下可以影响销售业绩.合适的语言能打动客人,不合适的语言就得罪客人,对什么样的顾客说什么样的话,在什么场合说什么样的话,可不是一件简单的事,那是要修炼出来的硬工夫.从一定意义上说,所有的销售技巧都是要依赖语言体现出来的,做为最有效最直接的载体,语言能力对销售的影响是不言而喻的.销售人员也必须在销售技巧培训的时候对语言能力的训练上下苦功.

4.商务礼仪.在现代销售行为中,越来越强调礼貌礼仪,购买是顾客自发的行为,不是强买强卖就可以的,销售人员怎么让顾客感觉舒服,决定顾客掏钱的速度有多快.掏钱是买享受的,舒服当然重要.顾客受了气还掏钱买东西的,大概你也看不到.销售人员的礼貌礼仪直接给予顾客感官上的印象,所以,对此的学习也是不可放松的.

培训的步骤和方法

所谓凡事预则立不预则废,培训要取得好的效果,也要经过仔细的准备和计划,断不能仓促行事.基本上来说,销售技巧的培训我们建议分为以下的几个步骤：

1.学员分类.这样做的目的是有利于了解学员的基本情况,在设计课程和分班的时候有参考依据.

2.培训需求调查.针对不同的学员做培训需求调查,有利于真正掌握学员的需求重点,制定针对性的培训内容,保证培训效果.

3.培训内容设计.在了解培训需求的基础上做此项工作.

4.讲师安排.根据课程内容和讲师擅长的部分来做合理安排,才能保证学习的效果.

5.培训地点和时间安排.通常销售培训都是在岗培训,要充分考虑工作时间的关系,不要影响正常工作的进行.

6.培训考核.销售培训的结果直接反映在工作上,建议把培训前后的工作业绩做量化考核,这样能充分体现讲师和学员的培训用心度和接受度,同时数据化的考核更有说服力,不至于让培训落入空洞.

老中医看病,望、闻、听、切每一项都仔仔细细,步骤虽繁琐,但是经过这么仔细的诊断后,必能药到病除.培训也是同样,从前期的训前调研,到讲师安排、会场布置到最后的训后考核,都是培训的一个整体,其中一环出了差错,就会直接影响到最后的培训效果.

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