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动,全面提高自身素质.学生应尽早做好职业规划,多参加公共事业管理职业资格考试,获取进入用人单位的通行证.面对严峻的就业形势和职业发展前景,毕业生应该树立良好的就业心态,既要避免孤傲心理、攀比心理、完美心理、急功近利的心理,又要克服急躁、焦虑、自卑、依赖、不公平等不良心理,能正视现实,勇于竞争,不怕挫折,客观地认识自我,明白自己的兴趣,发挥自己的比较优势,合理定位,找到切入社会的起点.3.5切实提高师资队伍水平
采取“请进来,走出去”的方式提高教师队伍素质.一方面可以从国内外招聘高水平的人才充实师资队伍,尤其可以聘用公共事业管理实践部门经验丰富的人才作为兼职教师,加强实践能力的培养.另一方面各高等院校需要建立动态培训机制,制定本专业的师资培训计划,实施师资培训工程,让教师走向高水平的国内外大学进修提高,走进公共事业管理部门获取实践经验和生动的教学素材,全面提高本专业师资队伍的整体水平.
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