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关于电子商务类论文范文文献,与电子商务人才培养模式探究相关论文答辩开场白
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感性认识,从而启发学生进行创新思考的实验就是感知型实验.(2)模拟型实验.
这是电子商务教学中应用现有模拟教学软件进行的实验,它主要是在一种虚拟的场景中,教师事先将学生分成若干组,每组都代表一个特定的电子商务活动参与者角色,然后进行仿真电子商务运营.通过这种实验,可以使学生深刻地了解电子商务流程.同时,通过模拟运营与角色互换,可以使学生了解各种岗位在电子商务活动中的作用,对电子商务参与者之间的竞争与合作关系有一个深层次的认识.这也是当前电子商务专业实践教学的主要方式.
(3)模仿型实验.
模仿型实验就是按照老师的指导或教材的提示,依照一定的步骤,模仿老师讲过的或书本上现成的一个类似的例题,完成指定的实验项目.这种实验主要应用在学生学习程序设计、网页制作、网站建设等课程中,学生通过“模仿-消化-吸收-创新”,可以快速地把别人的经验、方法快速消化,并为我所用,进而有所创新.通过模仿得到预期的实验结果,就会给学生以成就感,激发起学生的探索思维.
(4)实际经营型实验.
实际经营型实验就是让学生自己开设一家网上商店进行独立经营,从而亲身感受商务运营的真实过程,将书本上所学的知识运用到实践中,通过不断的应用、总结,了解商务的真实内涵,积累商务经验.通过实际经营,学生不仅能不断创新,彻底领会所学的知识,让所学的知识真正达到融会贯通,还可以有一点收入.在这些收入刺激下又可以激发起学生的学习兴趣,从而形成学习实践的良性循环.目前在淘宝、易趣等网站上都有现成的网店模版,可以免费开店,有的还配有开店的知识学习流程,通过这些流程还能提高学生的自学能力.
(5)毕业实习实验.
为了让学生适应市场竞争的需要,很多学校针对专业特点都加强了毕业实习.毕业实习是培养学生职业综合技能、综合素质以及适应社会能力的重要环节.对于电子商务专业更为重要.通过毕业实习,可以使学生联系实际,进一步巩固和深化专业理论知识,提高对新环境、新岗位的适应能力及独立工作能力,为将来就业奠定良好基础.
21世纪是信息经济时代,是电子商务的时代,对电子商务人才的求贤若渴是整个社会发展的需要和必然.什么样的电子商务人才是社会所需要的,什么样的电子商务人才培养模式才是最优化的,这些都需要不断地在教学实践及社会实践中进行探索和改革.
参考文献
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