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同角色的同时了解流通行业产品从生产企业出库,经过一系列物流过程后,到达商场的库存,再经过一系列的物流过程后,最后到达消费者手中的整个业务流程.通过在线案例把各个任务项目融会贯通,让学生在所设定的商业背景下,学会提出问题、分析问题和解决问题,最终能对电子商务系统及其流程有全面整体的概念.

3.4课后总结及效果评价

结束课堂讲授之后,为了巩固教学成果,可以布置课下体验任务.比如“网上银行”这章内容完成后,要求学生完成网银注册,并模拟转账过程,老师要实现整个过程的可控.就综合性案例讨论可以布置学生案例分析报告,分组或独立完成,规定字数及格式规范,实施结果控制,在充分准备的基础上,可与“挑战杯”竞赛、SRTP等活动相结合.在线案例教学由于其动态性、实时性和互动性,其教学效果较难得到客观评价.一般从教学态度、教学内容、教学方法等三个进行综合评价.

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