国防教育有关论文范本,与新时期高校国防教育三大课堂体系的构建相关毕业论文模板

本论文是一篇国防教育有关毕业论文模板,关于新时期高校国防教育三大课堂体系的构建相关毕业论文格式模板范文。免费优秀的关于国防教育及大学生及信息化方面论文范文资料,适合国防教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

(2)生动第二课堂.第二课堂以课程教育为主.西点军校第30任校长道格拉斯麦克阿瑟在课程建设中一直强调两个方面：一是必须精选课程；二是教学内容现代化.他认为“没有任何东西是停止不变的,因此西点军校必须精选课程,使教学内容现代化,使学员所学知识跟上日趋复杂、不断变化的世界形势.,他的这一思想,对我国普通高校国防教育课程建设具有重要的借鉴意义.坚持统一原则基础上的多样性,制定统一的教学大纲,进行统一的培训,鼓励教师采取体验式教学、多媒体教学、情景模拟等多种方式.增加学生满意度测评,随时掌握课程教学状况,及时改变落后的课程内容和教学手段.

(3)拓展第三课堂.当前的高校国防教育存在“形式单调,手法单一”、“内容空洞”、“渠道不畅,宣传不到位”、“知识陈旧、缺乏系统性”等问题,造成了大学生普遍对国防教育兴趣不高、参与性差、教育效果不佳的现状.针对这种情况,笔者建议开设第三课堂,实现国防教育从学校到社会的延伸.

第一,深入军营.几乎每个大学生都有一个“军人梦”,这也意味着让大学生走进军营有着很强的兴趣基础.大学生深入军营,体会军旅生活并与崇拜多年的军人共同生活和工作时,可以学习解放军无私奉献的博大胸怀,激发爱国意识,增强建设祖国、保卫祖国、报效祖国的历史责任感和使命感,形成忠于党、忠于人民、纪律严明、勇于献身的良好政治素质.因为现实条件的制约,并非所有的学生和学校都有机会参与,可以通过每年公开征选的方式选取少部分学生参与,通过学生的个体带动、军营报告等方式传达到普通大学生身边.

第二,深入革命教育基地.每个省份,甚至每个城市,都有纪念意义的革命教育基地,这为学校开展革命教育活动提供了现实可能.充分利用就近的旅游资源,寻找具有历史和军事意义的革命纪念场所,组织学生学习革命历史、军事思想、军事战略和我党我军光荣传统,使他们在了解革命史的基础上,明白社会主义制度是几代人用生命和鲜血换来的；直观感受革命老前辈在战争年代里不怕牺牲、排除万难的革命英雄主义气概,从而肩负起“天下兴亡,匹夫有责”、效国为荣的历史责任感和使命感.在这种特殊的课堂上,同学们在长见识的同时普遍受到了一次难忘的革命传统教育、吃苦耐劳教育、组织纪律教育、集体主义教育、爱国主义教育和人生价值观教育.

第三,深入社会,开展社会性国防教育自我发展模式.依然通过“走出去”方式激发学生参与的积极性.拟定国防教育主题.通过“项目制”的模式向大学生公开“招标”,选取若干个团队,深入农村、深入城镇社区、深入革命根据地、深入老区,让学生自己去组织,向村民、居民宣传国防教育相关知识,实现自我教育.

参考文献

[1]何庆文,中国普通高校国防教育课程体系研究,中南大学硕士学位论文,2007.

[2]何浩军,当前高校开设军事理论课的调查与分析[J].湖南农业大学学报社会科学版,2004,5(6)：84～86.

上一页 1 2

国防教育有关论文范本,与新时期高校国防教育三大课堂体系的构建相关毕业论文模板参考文献资料：

经济学导论论文

工业经济论文

现代经济论文

能源经济论文

经济管理招生

民族经济论文

经济学专业证书

农业经济管理课程论文

民族经济学

教育经济学硕士