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#37319;取多种方式,增强学生自信心自信对一个人的成功起着重要的作用.自信心是学生成长动力系统中最强的源动力,也是教师调动学生积极性的最佳法宝.然而现实中,由于社会上对高职院校地位的认同较低,许多高职学生自认不如别人,如果不能正视现实和自己的新角色,没有进行恰当的心理调适,很可能会终日郁郁寡欢、不思进取,影响正常的学习生活.所以,在第一次课中,我会利用一切机会去鼓励学生,赏识学生,通过介绍我校的一些优秀毕业生去激励学生,使这些人在学生的心目中形成一种榜样,因为榜样的力量是无穷的,榜样的学习、工作经历会对他们起到示范作用,使他们认为通过自己的努力也能够取得榜样一样的成绩,并进而内化成自己的学习兴趣和动力.
总之,第一次课的教学是为我们整学期教学所作的准备与铺垫,教师一定要树立良好的形象,充分调动学生的学习兴趣,让学生有信心,学生就会由“要我学”变为“我要学”,教学活动也将成为一种创造性的活动.
参考文献:
[1]刘儒德.教育中的心理效应[M].上海:华东师范大学出版社,2006:1-8.
[2]姜雪.浅谈如何上好高校高职生第一次高等数学课[J].中国创新教育导刊,2009(11b):55.
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