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西安市长安三中始建于1978年,四易其名.两迁校址.现有教师146人,其中高级职称34人,中级职称112人;本科学历96人,研究生学历12人.近几年来,长安三中在校长强选民的领导下,确立了“质量立校,严把教育管理”的办学思路,学校积极为学生打造现代化教育平台.因此,学校的各项活动开展得有声有色.校领导一手抓落实,一手抓创新,逐步建立了适应现代创新教育要求的现代教育新秩序.首先,针对备课、上课、作业等教学环节制定了明确的管理、评估标准.制作了学生学习调查表,实行了领导带班检查制度.校领导对教学情况、进度,掌握及时、准确,管理得体、到位.

针对新课改的需要,长安三中不断解放思想,更新观念,全面提高教育质量,促进学生全面发展.从而使学校办学有特色,教师教学有特点,学生学习有特长.在教学过程中,既重视共同发展,又重视个别发展.学校在借鉴教学发达地区和本校先进教学经验的基础上,结合实际,增加了一定数量的活动课,如书法、绘画、电脑、音乐等特长.为适应基础教育现代化、信息化要求,学校先后引进了现代化教育设施,学校的语音室、电子备课室、电教室、图书阅览室等“一部二十室”一应俱全,实现了“四机一幕”进课堂目标,为学生的现代化教育搭建了平台.

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为了培养学生具有健康的体魂和健全的人格,强选民校长把学生的道德、情操教育列为教育工作的重中之重.在日常生活中,学校通过升国旗、学雷锋、学习抗震救灾精神等活动,使学生学会做人、学会感恩、学会欣赏别人.学校还邀请了一些实业家、社会名人,尤其是该校校友中的成功人士现场演讲,为学生树立学习的榜样.汶川大地震发生后,三中师生心系灾区,纷纷捐款捐物,奉献爱心,其情其景,感人至深.


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长安三中始终把教师队伍的建设摆在教学管理的首位.学校努力造就一支教学、科研、管理等方面一流的教师队伍.长期以来,学校支持教师进校达标进修、继续教育进修培训,与此同时,在校对教师进行基本功培训、计算机多媒体培训等.目前,长安三中全校教师使用现代化技术手段进行教学已蔚然成风.学校坚持抓常规管理,从质、量、度各方面帮助教师内强素质、外树形象,提高师德水平,保证了以教学为中心,以素质教育为目的,发挥了教师指导中心作用.如今,长安三中已经形成了造就名师、吸引名师的氛围和机制,形成了以学科带头人为龙头,中青年优秀教师为骨干,全校教师素质全面得到提高的教师群体.


为什么要写继续教育毕业论文
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中在校领导、老师、学生和家长的共同努力下,在上级领导的关怀和指导下,硕果累累,成绩喜人,受到了教育部门和社会各界的充分肯定,成为许多家长、学生心目中的满意校园.2003年7月荣获陕西省卫生先进单位奖,2004年被区教育局评为继续教育先进集体.2000年被西安市政府评为“示范家长学校”等.

长安三中,拼搏中走来,一路芬芳;向未来走去,创造辉煌!

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