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关于企业文化方面论文范文,与富士康企业文化相关发表论文

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摘要：本文以富士康企业（淮安公司）为研究对象,通过深入分析富士康的企业文化发展基础,探讨了该公司企业文化发展中面临的新挑战,并提出了富士康企业文化建设的具体举措,以期为该公司企业文化建设带来有益思考.

关键词：富士康；企业文化；挑战；举措

一、富士康企业文化发展基础

富士康是台湾鸿海精密集团在大陆开设的一家企业,公司主要业务是为各大消费类电子厂商代工生产各类电子产品,经过几十年快速发展,富士康已经成为了全球3C产品代工领域最大的企业.公司在企业文化建设方面,通过持续不懈的努力,企业构建了完善的企业文化体系,将企业经营理念界定为“爱心、信心、决心”,将企业精神概括为“融合、责任、进步”,塑造了辛勤工作、资源共享、有劳有得的企业文化.企业文化在富士康的长期发展中扮演着重要的角色,也发挥着重要作用.如此庞大的一家企业,很难想象在没有构建良好企业文化的情况下,能够持续保持快速发展的势头；企业文化的重要性决定了的富士康在未来生产经营中必须要把企业文化建设置于一个更加重要的位置.

二、新形势下企业文化发展新挑战

（一）企业文化活动较少.丰富多彩的企业文化活动是企业文化建设开展的载体,正是通过企业文化活动,员工能在活动中去了解并认可企业文化,反之企业文化建设如果仅仅停留在宣传板上,很难取得良好效果.面对80后、90后员工在精神文化生活方面的需求旺盛所带来的挑战,目前富士康准备不足,企业文化活动较少严重拖累了企业文化建设效果,员工精神文化生活需要很难得到满足.在这种情况之下,员工文化生活的贫瘠很容易就会导致其工作积极性受到负面影响,对于企业发展也会产生不良影响.

（二）企业文化与校园文化衔接性不够.目前富士康员工来源中,各类职业学校的学生占到了较大比例,这部分学生在职业学校相对自由,校园文化与企业文化之间存在较大的不同.因为企业文化与校园文化之间的巨大差异,导致了学生到企业以后出现了文化认知层面的巨大落差,严重地影响到了学生对于企业文化的认可以及接受.

（三）企业文化内容不被认可.企业文化内容不被认可也是富士康企业文化发展中面临的巨大挑战,企业文化内容不被认可,一方面与企业文化宣传灌输力度不够有关；另外一方面也与新生代员工个性彰显有关.富士康企业文化内容没能做到对新生代员工个性特征的确切把握,结果导致了企业文化的内容难得到员工的认可以及接受,而企业文化内容不被认可则意味着富士康在企业文化建设方面很大一部分的投入是无效的,这加大了文化投入的浪费.

三、富士康企业发展发展策略措施

（一）丰富企业文化建设活动.针对新生代员工在精神文化生活方面的需求,富士康需要进一步的丰富企业文化建设活动,加大文娱基础设施建设的投入,建设篮球场、足球场、图书期刊室、员工活动中心等文体活动场所,为员工休闲娱乐提供一个好的去处.另外一方面就是结合企业文化内涵,针对员工偏好,开展丰富多彩的活动,提升员工对于企业文化的认可,增强其对于企业忠诚度以及满意度.

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（二）注重对接职业院校校园文化.富士康企业文化发展要注意与校园文化之间的衔接以及过渡,利用校企共建这一载体,共同提升企业文化品位,一方面是企业文化向校园文化的靠拢,另外一方面是校园文化向企业文化的靠拢,通过缩小二者之间的文化差距,为学生从校园走入企业做好铺垫.富士康要与合作学校之间开展深度合作,就文化建设层面加强交流,实现好文化之间的衔接.

（三）合理调整企业文化内容.富士康在企业文化建设内容方面也需要进行调整,现有的半军事化的企业文化需要与时俱进的进行调整,尊重新生代员工的

关于企业文化方面论文范文;特点,通过深入的调查分析把握好员工的文化诉求,构建以人为本的企业文化,让员工在工作中感受到来自于企业关怀以及尊重.富士康企业文化要营造一个和谐、自由、民主的文化氛围,给予员工更多的自主权限,激发起工作积极性.

（四）注重提升员工学历层次和综合技能水平.企业间的竞争就是人才的竞争,企业要留得住那些有经验、有技术的员工.近年来富士康企业非常重视提升员工的学历层次和综合技能水平；利用厂中校,和附近本、专科院校合作办学,通过具有特色的学历+技能学习培训,员工利用业余时间,加强文化基础知识、专业基础知识的学习,通过理论与实践相结合,提升了员工的综合素质.对于应届毕业生富士康公司在经济上都给予一定的支持,并对优秀毕业生给予一定的奖励.

富士康企业文化参考属性评定
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