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大学生类有关论文范文文献,与高校行政教师与大学生思想政治教育相关毕业论文格式
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教师的教育不予理睬；甚至有些学生会产生抵触心理,与教师顶撞,产生更加恶劣的后果.因而教师应该做学生的良师益友,要让学生感到是可以信赖的人,是可以吐露心声和提供帮助的人,这样教育学生时才能起到良好的效果.总之,正如吕宝云在其论文《情感因素在学生思想政治教育中的教育效能浅议》中所谈到的那样“教师动情、学生才能动心,思想政治教育工作只有充满人情味、充满亲切感和温暖感,才会取得良好的效果.如果离开了爱的内涵就会使教育变得苍白无力.”对于行政教师来说,与学生接触的时间不多、交流的次数很少.当他们遇到问题学生时,不要开口就批评学生,应该先跟学生好好交流、了解学生的情况,再动之以情、晓之以理,使学生真正认识到自己的错误而后改之.
2.3加强沟通是做好大学生思想政治工作的关键
高校行政教师的工作与学生接触少,不能很好的了解学生是影响行政教师做好大学生思想政治工作的主要因素.笔者认为大学行政教师应从以下几个方面加强与学生的接触：（1）行政教师与学生工作教师、专业课教师多沟通.学生工作和专业课教师比起行政教师来说,更加了解学生的思想动态、家庭背景和学习情况等.行政教师在工作之余应多多跟他们交谈,了解学生,学习做好大学生思想政治工作的方法.（2）积极参加学生活动,在活动中了解学生、与学生建立良好师生关系.（3）工作中发现问题学生要及时沟通、解决.
参考文献
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[2][苏]加里宁.论共产主义教育[M].陈昌浩译.北京：中国青年出版社,1979.
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[4]张建如.教师职业道德[M].北京：海洋出版社,1990.
[5]吕宝云.情感因素在学生思想政治教育中的教育效能浅议[J].思想政治教育研究,2000,（2）.
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