领导艺术类有关论文范文参考文献,与行政领导的方法与艺术相关毕业论文

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【摘 要】现代社会的进步,一方面得益于现代科技的不断进步,另一方面还需仰仗现代管理水平的提升.行政领导是行政管理的灵魂与核心,领导行为贯穿于整个行政活动过程之中,领导的方法与艺术将决定最终结果的成败.一名优秀的领导者,应该是深邃的思想者、心智的启迪者、精明的组织者、科学的决断者、贤明的举才者、聪慧的教育者、成功的激励者和有效的协调者.21世纪,在经济迅猛发展的时代环境下,管理就是效率,管理就是生产力,因此,探讨科学行政领导方法,研究行政领导艺术具有重要现实意义.

【关 键 词】行政领导；领导方法；领导艺术

一、引言

从古至今,任何一个领导者,都希望自己有用超群的领导才能.一方面,领导者希望在自己的国家里、在自己的机构里、在自己的企业里,能够取得下属的真心拥护,能够激发下属蓬勃向上的精神；另一方面,希望能够令行禁止,保证下属进步的正确方向.从本质上看,要达成以上预期,领导者一要掌握正确的领导方法,二要感悟领导的艺术,方法保障工作开展的方向,艺术提供内部动力与协调.本文从领导方法与艺术的关系起笔,对提升领导方法与艺术的途径进行探讨,以期为我国行政领导工作的有效开展提供理论支持和实践引导.

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二、领导方法、艺术及两者关系分析

1.领导方法分析

方法是任务达成的必要手段,在日常生产生活中,任何目标的有效达成必须以科学而稳定的方法为手段,古人云：“授之以鱼,不如授之以渔”,讲的就是方法的重要性.在行政领导过程中,领导者领导方法运用的不同,取得的效果也会相差甚远：领导方法得当,则人心振奋皆大欢喜,事半功倍；领导方法不当,则打击下属积极性,甚至影响内部团结,结果事与愿违,久而久之,领导者的向心力、凝聚力就会削减,使日常管理陷入困境.

2.领导艺术分析

行之有效的领导,仅靠领导方法的运用是远远不够的,只有拥有超群的领导艺术,领导者的管理工作才能真正健康、稳定、可持续开展.领导艺术不同于领导方法,它是一种较为特殊的领导才能,它是既有管理知识和管理方法的升华,是在此基础上的灵活运用和创新推进,是领导者智慧、胆识、经验、人格、能力、学识的综合与深化.

3.领导方法与领导艺术的关系分析

在具体的管理活动开展中,领导方法与领导艺术二者缺一则不美,是辨证而统一的关系.首先,领导方法的有效开展离不开领导艺术有机运用,任何具体的方法都需要通过领导的魅力、领导的艺术来传达和体现.其次,领导艺术作用的发挥也离不开领导方法的科学运用,在一定程度上讲,领导方法是领导艺术的基础,只有科学掌握领导方法,并有效的运用于日常领导实践,才能逐渐形成领导的威信、人格魅力等,进而达成领导方法向领导艺术

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三、提升领导方法与领导艺术的途径探讨

1.领导者自身素质的提升

首先,勤于学习,勇于实践.身为领导,须有渊博的知识,这是基础,是敏锐洞察力、科学判断力、有效组织力的基石和源泉.因此,无论从领导方法还是领导艺术角度分析,勤于学习,永不懈怠,积累知识都是领导的必行功课.特别是在现代社会,信息爆炸,环境瞬息万变,如果没有足够的知识储备,没有及时更新既有知识的意识,领导者很容易受到大环境的排斥.此外,领导要勇于实践,实践是检验真理的唯一标准,实践是创新发展的第一个台阶,只有将知识融入实践,知识才能不断创新,实践才能更加自信.

其次,保持身心健康,保持工作热忱.身体是工作的基础,心理也同样重要.任何一件事情的完美处理,都必须有必要的体力,有健康向上的心.只有身心健康,领导活动的开展才能更加有序和稳定,更能感染下属,营造下属群体积极向上的氛围,从而凝聚向心力,达到最佳领导效果.此外,热忱是行动力的来源,是一种强大的力量,只有领导具备高度的工作热忱,下属才能受到感染,潜移默化中提升工作效率.

最后,培养人格魅力.从制度上看,领导是权利的行使者,这种权利从表面上分析是由组织和上级的赋予而来.但是在具体的管理工作中,靠这种硬性的授予权利的领导是不能取得最佳效果的.其实,领导真正的权利来源,不是组织和上级授予的,而是下属的追随者赋予的.领导的人格魅力是赢得下属尊重与爱戴的重要因子,这种人格魅力不是炫耀和浮夸,而是内心深处的伟大和平衡,是领导给人的综合感受与气质.

2.用人的艺术

首先,发掘人才.当今社会,人才良莠不齐,加之信息密布,稍有疏忽往往会与真正的人才失之交臂.因此,领导要有慧眼识英的能力,将真正的人才纳为己用,因为真正的人才永远不会嫌多.领导一方面要有细微的识人能力,另一方面还需具备不拘一格降人才的魄力.在具体的人才发掘中,要注意观察其专业技能、品质和心态.

其次,培养人才.最好的人才不是天生的,而是靠科学培养而来.发掘了人才,就要给人才一个良好的发展环境,加强培养力度,多给其实践和创新的机会,扬其长改其短,发掘其潜能.对于领导者来说,新鲜血液的加入是不可少的,然而领导的根本还是一起经历风雨,一起发展创造的自己培养的人才.

最后,使用人才.以史为镜,历朝历代,成也用人,败也用人.对领导工作有效性的衡量中,人才的使用是一关键因素.领导应合理授权,用人之长,用人不疑.在管理组织中,领导主要从宏观角度把握,需个体分析,合理授权,容人纳人,形成组织归属感和人才自信心.

3.注重沟通

领导对下属的管理如同人体的主动脉,而沟通则是血脉中流动的血液,如果在管理的过程中忽略了与下属的沟通或者沟通不畅就会如同血管中产生了血栓,影响消极.领导在平时的工作中要时刻注意在上行、平行及下行方面的沟通.上行是指与上级领导沟通,如果与领导不能良好的沟通,领导会对自己产生一种不信任感,无论工作多么努力,都很难从根本上赢得领导的喜欢.平行是指与同级部门之间的沟通、协调,如果自己的人际关系不好,则会严重影响平日工作的心情和状态.下行是指与自己下属之间的交流和倾听,主动关注下属的工作表现,帮助其解决工作上出现的困难,使下属认可自己的领导能力.4.统筹全局

领导平时开展工作时要如弹钢琴一样,可统筹全局并抓住重点,既可以把握中心又可以兼顾所有,提升中心带动一般,将中心工作与一般工作有机的结合起来.围绕中心要做到不干扰中心,带动一般要做到平均用力,而且要集中主要力量完成工作的中心任务.任何一项工作都有主次之分,要对工作的性质分清轻重缓急,只有准确的把工作的中心和力量的重心结合起

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