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调研选题可在相关网页上下载,学生也可在带教教师的指导下自定题目）.具体实施方案如下：

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准备阶段

成立社科部思想政治理论课“实践指导小组”,负责组织实施思想政治理论实践课教学计划.具体来说,前期准备阶段要做好如下几方面工作：一是组织思想政治理论课教师就该课程设置的重要意义和目的以及如何实施等问题进行深入细致的研讨,在此基础上编写实践教学大纲；二是由教师先提出有关城市、农村、国企、民营企业等方面的调查问题,然后由“实践指导小组”归纳确定调研选题并在相关网页上公布；三是拟定实践的组织形式和实施方案；四是做好培训工作,主要培训学生如何做社会调查研究,包括社会调查的程序、类型、几种主要的方法及调查资料的整理方法和调查报告的撰写方法等.

（二）实施阶段

整个实践过程实行教师指导下的组长负责制,学生以小组为单位进行实践活动,5～10名学生为一个小组.在实践过程中,要求学生个人有个人活动记录和感想,小组有小组活动记录和小组实践报告.具体要求：一是落实责任,实行教师与系或班级挂钩制度.“实践指导小组”根据参加实践的学生人数,对思想政治理论课教师进行适当分工,落实责任到人；二是教师根据实践教学大纲指导学生选题,并根据学生选定的调研题目指导学生进行社会实践；三是学生利用暑期两周时间到工厂、农村、社区等地进行实地调查研究,并做好活动记录.

（三）考核阶段

思想政治理论课实践调研论文既要反映“思想政治理论课”学习内容,又要反映出学生亲自参加社会实践的调研情况和体会.若调研论文不符合这一要求,成绩记为不及格.为了切实保证思想政治理论课实践调研的质量,杜绝变相抄袭.若被认定为抄袭或网上下载的材料,成绩记为零.具体步骤如下：一是按时上交调研论文.调研论文在每年9月9日前由各班班长收齐,上交到社科部；二是及时批

关于政治理论类论文例文改调研论文.社科部“实践指导小组”要及时组织教研室教师批改调研论文,批改成绩一式两份,其中一份于每年10月25日之前由社科部送达各院系教务秘书登录；三是思想政治理论课调研论文成绩不及格的学生需利用寒假重做（具体要求同上）.

（四）总结评奖

开设“思想政治理论实践课”是提高思想政治理论课教学实效性,发挥思想政治理论课在创新教育、素质教育中作用的重要途径.为了保证思想政治理论实践课质量,学校要制定严格的总结和考评制度.一是社科部负责落实检查.社科部每年都要检查思想政治理论实践课各个环节的落实情况、每一个实践环节的教学文件的整理和归档情况；二是学校每年进行总结评奖.学校每年在社科部批改调研论文的基础上,按1-1.5%的比例评出“优秀调研论文”,并由学校召开表彰大会,对评选为优秀调研论文的学生和指导教师进行表彰；三是编辑出版优秀调查报告.学校每年把学生的优秀调查报告汇编成集,作为学校的重要教学成果和宣传参考资料,既可以进行交流,也可以促进思想政治理论课教学改革的深入进行.

怎么写政治理论本科论文
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