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应用型国际贸易人才培养是一项综合性工程,它的效果不仅会影响到高校毕业生本身的就业,还涉及到我国国际贸易专业人才队伍整体素质的提高,对于高校人才培养的能力也是一种检验.应用型国际贸易人才的培养需要根据国际贸易环境的变化和社会的需要进行不断调整和完善,只有不断更新教学理念和培养方式,才能跟上国际经济贸易发展变化的节奏,也才能使我们高校培养出越来越多的能够为国家的对外贸易作出贡献的应用型贸易人才.


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参考文献

[1]陈晋,肖东升.美国国际贸易人才培养模式初探[J].外国教育研究.2002(3)

[2]吴耀兴,陈政辉.论应用型人才培养的内涵及策略[J].黑龙江高教研究.2008(12)

[3]籍丹宁,鞠耀绩.培养应用型国际贸易人才的实训教学体系[J].实验室研究与探索.2008(12)

[4]白玲,邓玮.21世纪复合型、应用型国际贸易人才培养模式研究[J].天津商学院学报.2007(5)

注:本文系天津市教委高教学会课题《关于高等院校应用型国际贸易专业人才培养的研究》08003093Y研究成果.

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