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文献综述方面电大毕业论文,与工科开题报告毕业文相关论文范文数据库
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设计说明书)结构不够完整,层次不够清晰,行文有少量语病.论文(设计说明书)结构混乱,叙述不清,或态度不认真,有抄袭等现象.答辨10能简明扼要,重点突出地阐述论文(设计说明书)主要内容,能准确流利地回答各种问题能较流利,清晰地阐述论文(设计说明书)内容,能恰当地回答相关问题.基本叙述出论文(设计说明书)主要内容,回答问题基本准确.能阐明论文(设计说明书)内容,回答无重大原则性错误.无法很好地阐明论文(设计说明书)内容,无法回答问题或存在严重错误.附件
浙江工业大学学生在校外单位进行毕业设计(论文,创作)情况登记表
学院: 年 月 日
序号题 目 名 称学生姓名学生专业
(班级)毕业设计单位毕业设计
地 点校外指导人员校内指导
教师姓名姓名职称学院意见:
主管院长签字(学院公章):
年 月 日
附件11
浙江工业大学本科生毕业环节前期教学检查表(Ⅰ)
学院: 毕业生人数: 指导教师人数:
项 目序号A 级 标 准评分分值得分毕业环节教学管理
80%1毕业环节管理制度健全,工作规范科学,合理122有切实可行的毕业环节工作计划,过程监控措施明确123准备工作充分(选题组织,导师配备,组织动员)124组织题目审查,达到一人一题要求125毕业设计 (论文,创作)任务下达学生时间 月 日106指导教师均具有讲师(或相当于讲师)及以上职称107每位指导教师指导学生≤6人10毕业环节教学资源及资料
20%8经费投入及各项条件设施(图书资料,实验设备,教室)能满足毕业环节教学要求109毕业设计(论文,创作)申报表,任务书,题目汇总表,进程安排与考核表齐全12总 评 分全院被查学生总人数 人,进程符合规定 人,态度认真 人.评语:
检查人: 日期: 年 月 日
附件12
浙江工业大学本科生毕业环节前期教学检查表(Ⅱ)
学生姓名: 学号: 专 业 班 级:
指导教师: 职称: 指导学生人数:
设计(论文,创作)题目:
序 号指 标评价等级好较好中等差得分1选题内容1512962开题报告完成情况20161283文献查阅与资料总结情况1512964文献综述完成情况108645外文文献翻译情况20161286总体评价2016128总分100806040文献查阅总数 篇,摘 要 篇,全文 篇,其中外文 篇.译文数量 篇.对下阶段工作的意见和建议:
检查人: 日期: 年 月 日
附件13
浙江工业大学本科生毕业环节期中教学检查表
学院: 学生姓名: 学号: 专业班级:
指导教师: 职称: 指导学生人数:
设计(论文,创作)题目:
一,设计(论文,创作)进展情况:毕业设计(论文,创作)进程安排与考核表检查
1.按计划进程执行: 是 □, 基本是 □, 否 □.
2.阶段任务完成情况:完成 □, 基本完成 □, 未完成 □.
3.毕业实习(调查)报告完成情况: 好 □, 较好 □, 中 □, 差 □.
4.指导教师对阶段性工作的评语: 好 □, 较好 □, 中 □, 差 □.
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二,学生前期
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1.指导教师对学生工作态度的评价: 认真 □, 一般 □, 不认真 □.
2.毕业设计工作场所: 实验室□, 教室□, 外单位□, 其它□.(工科学生填写)
3.每天平均工作时间 ,每周平均工作时间 .
4.请假天数 ,主要原因 .
三,指导教师指导情况:
1.每周对学生进行指导和讨论的次数: 次∕周,总时间 小时∕周.
2.是否能对学生的每项阶段性工作进行小结和评价:是 □, 一般 □, 否 □.
四,总体评价:
学生:好 □, 较好 □, 中 □, 差 □,
老师:好 □, 较好 □, 中 □, 差 □.
五,对下阶段工作的意见和建议:
检查人: 日期: 年 月 日
附件14
浙江工业大学本科生
毕业设计(论文,创作)答辩随机检查表
日 期学 院专 业班 级学 生指导教师毕业设计(论文,创作)题目参加答辩教师数答 辩 地 点答 辩 时 间介绍 分钟 提问 分钟 合计 分钟毕业设计(论文,创作)材料的完整性(有打√)1.任务书 2.译文 3.开题报告(文献综述)
4.实习调研报告 5.设计说明书(论文) 6.图纸
7.评阅人评语 8.指导教师评语 9.其他答辩简况:
检查组成员签字: 年 月 日
附件15
浙江工业大学本科生
毕业设计(论文,创作)答辩成绩单
学 院专业班级答辩人姓名学号毕业设计(论文,创作)题目:评语:
答辩小组长(签字)
年 月 日成绩:
答辩委员会主任(签字)
年 月 日注:1.此成绩单一式两份,一份放入学生档案,一份送教务科存档,
2.成绩采用五级记分制,即"优""良""中""及格""不及格".
附件16
浙江工业大学优秀毕业指导教师推荐表
指导教师姓名职 称本学期指导学生数
推荐理由:
学院院长签字(公章):
年 月 日
注:此表一式一份,交教务处教学科归档.
附件17
浙 江 工 业 大 学
毕业设计(论文)教师指导记录表
专业班级 学生姓名 题 目 时 间
指
导
内
容
记
录时间
指
导
内
容
记
录时间
指
导
内
容
记
录指导教师签名:
注:根据教师实际指导情况,添加相应栏目.
此表一式一份,各学院(系)自行归档,保留三年.
附件18
浙 江 工 业 大 学
毕业设计(论文)成果演示记录表
专业班级 学生姓名指导教师 题 目 根据设计任务书要求,毕业设计(论文)应完成的内容和应达到的功能
成果演示时间成果演示地点实际演示结果 答辩小组长签名:
附件19
浙江工业大学本科生
毕业设计(论文) 优秀指导教师评选条件 1.为人师表,教书育人表现突出,严格要求学生,始终坚持把对学生的能力培养放在第一位,其工作的质量能得到本专业范围内师生的公认,使学生多方受益.
2.所指导学生毕业设计(论文,创作)的课题符合专业教学要求,能达到综合训练的目的.
3.任务书填写完整规范,指导工作认真负责,并严格按《规范》要求开展工作,对学生的开题报告,外文翻译以及说明书(论文,创作)等的审阅认真细致,评语撰写公正,恰当.
4.所指导学生毕业设计(论文,创作)的各项资料均符合规范化要求,成绩优良.
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成。工科开题报告毕业论文计(论文,创作)材料的完整性(有打√)1.任务书2.译文3.开题报告(文献综述),4.实习调研报告5.设计说明书(论文)6.图纸,7.评。工科开题报告东北。
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坛项目支持情况,参加国际学术交流的博士生情况. 生文开题报告ppt北京参考属性评定 有关论文范文主题研究: 关于博士生的论文范文集 大学生适用: 学。