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关于中文系类硕士论文机审,关于俄语专业文题目2016年,俄语专业文题目招生相关论文范本
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理 5,707 件.3.校园软体设计队:完成之「软硬体维修队」管理系统已於90年10月上线且正常运作中.由於较具有生产力的成员大部份为欲考研究所的大四同学,软体设计队於教务系统印表程式的设计工作进度有待加强.
(四)加强并推广校园e-Service功能
1.本年度除了将原有的e-Service(e服务网)功能加强与升级之外,e服务网另外已加入下列功能:
(1)控制校园学生宿舍冷暖气开关与预约(可藉用手机,,或网路),并进行统计分析,线上计费与缴费作业.
(2)结合教务与其他行政资讯系统,提供各项网路加值服务及手机,PDA连线上网查询,目前已推出的有课程表查询系统,可让学生线上试排个人课表,节省学生排课时间与减少纸张的浪费.
(3)网页线上计数器系统与电子看板管理系统.
2.进行中的有:
(1)利用网路申购中,英文历年成绩单.
(2)教职员生可利用手机或网路,以群组方式发送中文简讯.
(3)推广淡江电子钱包与信用卡等网路付款机制,让教职员生可用便捷的方式上网付费.
(五)提昇服务品质
1.制定 KPI(Key Performance Indicator),对资讯中心所提供之电脑实习环境,硬体维修,软硬体谘询,网路谘询以及各项服务性工作,订定检视标准,并规划於适当时间进行问卷调查,以了解服务品质并加以改善之.
2.目前已运作中的「软硬体维修队」管理系统,其功能含组织,人员配置,任务分配,人员基本资料,客户基本资料(取自MIS资料库),线上报修单,线上维修单,线上问卷调查(自动),线上待修案件查讯,线上Q&,A(全文搜寻),统计分析(故障类别,修护完成时间,客户资料,维修队及各人员绩效)等,将增加其统计分析功能,并推广至资讯中心其他业务的管理工作.
(六)知识管理
1.资讯中心的校内教育训练,采全程录影且压制成CD片,以供日後教育训练使用.目前已录制21门,共计134片光碟.未来将进行绩效评估(如使用率).
2.进行「软硬体维修队」管理系统资料收集,所收集的经验与知识,未来可供教育训练或统计分析使用.
(七)校园首页动态化
完成淡江大学网站首页新版设计工作,同时整合校内相关单位共同制作校园电子走马灯内容,以提供校园动态事件与新闻.开学上班期间,随时有数百人上站浏览.
(八)落实运用工具进行专案规划,执行,与追踪
运用Microsoft公司所发展Project Central 专案管理工具,进行资讯中心专案规划,执行,与考核.自90年4月开始正式上线以後,目前运作状况正常.
(九)建置校园Inter Data Center(IDC)并制定管理办法
1.已将大部份校级伺服器集中管理,并拥有防火,监视,门禁,防湿,恒温等功能,大幅提高环境的安全性与稳定性.
2.制定IDC的管理办法,内容含人员设备进出管制,紧急状况处理,备份与复原程序等办法.
(十)提高建教收入
盼能与校外建立良好的合作关系,以提高中心的建教收入.譬如,可进行网页设计,程式设计,虚拟主机,电子商务,主机代管,远距教学(非同步)等服务.到目前为止,本学年度建教收入约有八百万元.
陆,文锱艺术中心
一,自90年11月7日至91年1月11日举办「工笔画菁英展」.由中华民国工笔画学会张理事长克齐带领会员四十余人共展出画作八十余幅,作品丰富多样,提供本校全体教职员工生及外宾一项美的飨宴.
二,90年11月13日,日本平成国际大学理事长佐藤荣太郎等一行应本校张校长紘炬博士邀请来校访问,以加强两校交流,并赠送本中心铜雕作品一件,名为「旅者」,该作品高179公分,重400公斤,为一年轻女子提着皮箱,看着手表,象徵两校学子带着丰富的行囊,即先人所创造之文明资产,勇敢迈向新世纪,新人生之旅程.
三,本中心副主任张炳煌应义大利国立东方大学之邀,於90年11月22日至29日前往拿坡里市参加书法展,并在国际书法学术研讨会上发表论文.
四,90年12月7日至14日本中心主任李奇茂,兼任驻校艺术家沈祯,国际交流暨国际教育处陈主任惠美率国内书画家一行十余人,赴澳洲姊妹校办理「孙逸仙博士一三六周岁诞辰纪念-台湾书画艺术展」,本次展览系由本校及国立国父纪念馆联合办理,全程共八天.
五,91年1月15日至2月22日寒假档期展出本中心典藏作品展.
六,本中心成立一年余,业务逐渐步上正轨,为改进并拓展艺术相关业务,於91年1月16日由本中心张副主任炳煌,杨静宜小姐会同教育发展中心教学科技组编审冯文星先生及廖时祺小姐参访清华大学暨静宜大学艺术中心,了解其运作方式以为参考.
七,为响应终身学习,配合推广全民研习书法,本中心於91年1月20日上午假国立国父纪念馆前广场举行「终身学习,全民春联挥毫活动」.
八,91年1月,本中心接受淡水镇公所委托,办理预定於91年10月举行之「淡水艺术节」活动,并拟具「淡水艺术节计画草案」,申请活动经费.
九,91年2月2日下午2时30分,本中心与淡水镇公所假淡水镇立图书馆联合举办名家挥毫春联赠送活动.
十,自91年2月26日至4月18日,举办精彩的「现代绘画展」.参展画家有朱为白,楚戈,李锡奇,李重重,顾重光,黄永松,陈怡静,卢天炎,蔡志荣,潘丽红,刘国兴等十一人,均为活跃於台北现代画坛的老,中,青三代画家,足以为当今的画坛呈现出现代绘画在台湾发展的重要面向.
十一,91年3月4日至24日,举办花草的天空-杨静宜师生押花生活应用成果展.
十二,91年4月7日,李主任奇茂,张副主任炳煌於行天宫附设图书馆敦化本馆举行创意书法讲座.张副主任炳煌并协助财团法人行天宫文教发展促进基金会规划「行天宫盃」创意书法比赛.
十三,91年4月13日,李主任奇茂接受淡水社区大学邀请,在淡水镇文化中心举办演讲,讲题为「中国人对美育的欣赏」.
十四,91年4月22日至5月10日於本中心一楼展场,举办「回首原乡 洛桑,周彦文自然旅情特展」.
十五,91年4月22日至24日於本中心二楼展场,举办本校资讯传播系第一届毕业展.
十六,91年4月22日邀请淡水镇各级学校校长至中心参观,并欢迎大家共襄盛举参与今年十月份由本中心及淡水镇公所共同举办之「淡水艺术节」系列活动之一,「淡水地区美术比赛」之策划工作,并对如何推展本镇书法教育工作提出建言.
十七,91年4月26日邀请新生代导演鸿鸿漫谈「影像创作与巴黎经验」.
十八,91年5月4日,5日本中心与国际研究学院合作举办「东方文化与国际社会学术研讨会」.
十九,91年5月7日配合文学院资讯与图书馆学系办理演讲活动,讲题为「台湾藏书票的故事:一个看书人的心声」,主讲人为杨永智先生.
二十,91年4月26日至5月10日於本中心二楼展场,举办淡江教授艺术雅集展.
二一,91年5月14日至27日举办国立台湾艺术大学美术学系教授作品暨第五届毕业生作品展5月30日至6月30日於本中心一楼展场,举办海地艺术特展.
二三,91年5月30日至6月30日於本中心二楼展场,举办云贵少数民族版画,腊染艺术展.
二四,90年11月至91年5月,经事先申请至本中心参观之国内,外学校,团体及贵宾共有醒吾技术学院,东海大学,日本平成国际大学,韩国檀国大学,牛津大学哈福特学院等40个单位,1400人次.至於本校师生及假日参观民众更是不计其数.
柒,教育发展中心
一,教学
(一)通识核心课程
1.发文核心课程各学门规划九十一学年度课程,并请任课老师撰写新开课程教学大纲.
2.调查进学班,技术学院之九十一学年度後五学门选课科目,并进行九十一学年度核心课程十二学门排课作业.
3.调查九十一学年度「艺术欣赏与创作」学门开课时段及班数.
(二)远距教学课程
1.主播课程
同步:漫画艺术与创作,日本文化思想史概论
非同步:资讯管理导论,电子商务,行销管理,法语中国文化,文化与心理健康,资讯概论
2.收播课程:天文学导论,性暴力之防治,E世代情色议题,认识药物
(三)一般性教学评监
1.自九十学年度起,由教品组负责上网评监事宜,并安排各班级集体上机时间.
2.教学评监周,每日以OA传送各系上网人数供各院参考.第一学期全校上网率达71.94%,第二学期全校上网率达66.32%.
3.发函并发送结果分析统计表供行政主管,各教学单位及各任课教师参考,另传送各科之教学总分及学生填写之叙述性改进教学意见调查表至教师个人电子信箱.
(四)教学单位评监
1.配合「教育部九十年度大学校院实施自我评监计画」,执行期间自90年11月起至91年6月底止.受评单位含文学院,管理学院,国际研究学院及教育学院(仅教育科技学系及师资培育中心受评),四学院廿二系所.
2.各受评单位已於91年4月30日前完成评监等事宜,执行成果报告於91年6月30日前呈报教育部结案.
3.91年5月22日召开「教学单位评监实施情况检讨会议」,出席人员含参与本次评监之系所主任,院秘书及具教育评监专业之本校教师.
二,研究
(一)「提昇大学基础教育计画:大学通识教育人文教学之再造」获得教育部补助经费1,076万(四学年),第一年研究成果报告将於91年8月提报教育部.
(二)国科会及政府机构研究计画
1.龚卓军老师「现象学论死亡」(II/I) (国科会)
2.游淙祺老师「我群世界与他群世界:从胡塞尔到瓦登菲尔斯」(国科会)
3.曾少千老师「再现与经验的桥梁:玛莎萝丝勒的艺术」(国科会)
4.徐佐铭老师「双性恋的建构与认同:实证的研究」(国科会)
5.徐佐铭老师「自然书写与环境伦理之关联」(国科会)
6.宋鸿燕老师「情境变化与自闭症幼儿的社会性互动」(国科会)
7.王志铭老师「康德断言令式之分析」(国科会)
8.黄晒莉老师「华人本土心理学研究追求卓越计画」分项计画:「人际和谐与人际冲突」,子计画「台面下的幽闇波涛:职场中内隐冲突的内涵及运作机制」(教育部)
9.徐佐铭老师「大学通识教育人文教学之再造」分项计画:「道德推理课程整合,研发暨教学改进计画」(教育部)
10.谢朝钟老师「大学通识教育人文教学之再造」分项计画:「艺术欣赏与创作学程化之发展计画」(教育部)
三,学术交流
(一)教师参加国际学术研讨会
1.谢朝钟老师参加「多媒体音乐国际研讨会」发表「音乐的互动介面」论文.
2.龚卓军老师参加「四性两岸三地学术研讨会」发表「性欲主体性:从法权主体,身主体到欲望主体」论文.
(二)教师定期举办组内学术讨论会
1.李佩瑜老师主讲「如何落实"艺术与人文"领域教学:"表达与艺术"(一)」.
2.宋鸿燕老师主讲「以社会认知取向检验性别角色发展的多重向度与社会关系情境效果」.
3.游淙祺老师主讲「欧洲文化与世界文化:胡塞尔文化理论的当代诠译与反思」.
4.谢福助老师主讲「恐怖主义与反恐怖主义之难题」.
5.黄晒莉老师主讲「母子冲突的原型:以华人动态模式重探亲职管教」.
6.徐佐铭老师主讲「性别装扮与审美行销:娘娘腔男同性恋者的求偶策略分析」.
(三)举办学术活动
1.召开「淡江大学核心课程的回顾与展望研讨会」.
2.与中文系,文锱艺术中心合办「洛桑,周彦文自然旅情特展」.
3.举办「第三届伦理思想与道德关怀」学术研讨会.
4.举办通识讲座七场:
(1)王嘉雄先生主讲「野鸟保育二十年」.
(2)张娟芬小姐主讲「爱的自由式:从同志观点谈性别多元化」.
(3)贺照缇老师主讲「交工乐队菸楼唱歌」.
(4)张灿辉老师主讲「谈文化际性」.
(5)刘国英老师主讲「德希达到莱维纳斯:解构论说的伦理意涵」.
(6)蔡小瑛老师主讲「华人眼中的日本社会─一个文化心理学的观点」.
(7)杨中平老师主讲「方寸之间的美学艺术─谈篆刻的理论与创作」.
5.与资策会合办「IT大师观点系列」网路讲座活动,91年5月7日至6月4日每星期二下午I501远距教学教室邀请国内外专家针对「线上学习」,「无线通讯」,「企业电子化」等主题进行深入的演讲及经验分享
(三)编制并出版「淡江大学核心课程的回顾与展望」研讨会论文集.
(四)印制「淡江文化」中文版四万份及英文版四千份,中文版分送全校教职员生.
(五)「淡江大学中英文简介(印刷版)」,90年10月印制完成.
(六)「淡江大学对高中生文宣2002年版」,91年5月印制完成.
五,行政服务
(一)召开中心业务会议:各组组长报告九十学年度第一学期工作绩效评估及九十学年度第二学期工作计画.
(二)召开中心及各组课程委员会,教师评审委员会,教师绩效评量会议及遴选教学特优教师.
(三)执行TQM工作:
1.90年1月15日召开中心全品管会议,中心各组行政人员参加,会中检讨同仁对每项工作计画不只是评核是否如期达成,更要重视顾客的满意度并进行改善.
2.个人自评使用ITT系统.
(四)教学与行政革新研讨会分两阶段举行
1.第一阶段会议於90年10月19日至20日举行.
研讨会议题为「各院系所主管之角色扮演」,会中安排四场专题报告及分组讨论:
专题(一):高等教育人力市场规划与经营的趋势.
专题(二):高等教育的省思.
专题(三):从各国高等教育的大众化谈学术专业的统整或分化.
专题(四):大学教授的专业道德行为.
2.第二阶段会议於90年11月16日举行,研讨会议题为「淡水,台北校园第一曲线的检讨和三个校园第二曲线的策略」,会中安排第一阶段会议「各学院系所主管之角色扮演」研讨结论报告及四场专题报告:
专题(五):淡江大学第一曲线的检讨与未来三个校园的第二曲线.
专题(六):淡江大学 LINUX新环境与网际网路数据中心(IDC,Inter Data Center) (资讯化第二曲线的策略.
专题(七):三化中淡江学术的取向(国际化第二曲线的策略.
专题(八):廿一世纪的策略思维(未来化第二曲线的策略.
(五)全面品质管理研习会
91年3月25日分上,下午二梯次举行,每梯次於觉声及惊生国际会议厅同步实况转播,会议主题为「从『国家品质奖』探讨淡江大学推行TQM之展望」.会中安排专题演讲及综合座谈:
专题(一):台大医院实践TQM的经验.
专题(二):淡江大学申请国家品质奖之复审结果分析.
(六)校务自我评监白皮书
1.施行系统抽样,印制行政人员,教师及学生三种问卷,并依抽样名册发行问卷及整理结果.
2.九十学年度校务自我评监白皮书预计91年6月开始作业,汇集本学年度之校务自我量化资料及内部自我描述部分,九十一学年度将完成编印.
六,中程校务发展计画相关工作
(一)汇整中程校务发展计画量化及非量化资料
91年1月11日召开九十学年度第二次中程校务发展委员会会议,研议九十一至九十三学年度中程校务发展计画拟订事宜.报部资料如下并於91年8月31日前提报:
第一册:淡江大学九十一至九十三学年度中程校务发展计画申请书
第二册:九十学年度中程校务发展计画执行成效报告书
第三册:九十学年度中程校务发展计画量化资料表
第四册:淡江大学九十年度教师着作目录
(二)建构中程校务发展计画自动化管理系统
1.办理管理系统操作说明会,并编印管理系统使用手册分送各单位.
2.开放各单位拟订「九十一至九十三学年度中程校务发展计画」.
3.开放各单位填报追踪「八十八～九十学年度中程校务发展计画执行绩效」.
七,教学科技
(一)教材制作服务方面
1.多媒体课程教材(TKU-2000)
(1)「」2)「」「」
(二)教师教学专业发展计画
办理六场教师教学工作坊:视讯教学素材制作入门,从心开始-谈班级经营,多媒体在教学上的应用,漫谈教学理念-我们要教给学生什麽,从自动形塑到相对形塑-体验建筑的欧洲教学检讨,网路教学环境介绍与教学活动设计.
(三)媒体服务方面
1.为提昇教师媒体自制区之服务,电脑设备更新,并增设资料烧录设备,让教师们所制作的大型档案资料(如图档,视讯档),能够以光碟储存带回利用,且制作出高品质的 DVD 影片教材,进而增进教师教学媒体的品质.
2.多功能媒体教学示范教室I201,以及视听器材:单枪投影机,录影机,笔记型电脑等各三部,持续提供教师上网预约借用.
3.B113,B501,B513,B614等教室,更新为单枪投影机.
4.多媒体教室电脑维修更换零件之教室为:B514,B615,B702,E410, E415,L201,L212, T307,T404,T505等10间..
5.新增投影机之教室为:B119,B312,B427,B428,B616,B704,E814,E815,L416,T509等10间.
6.召开「教室设备功能提昇检讨会」,排定九十一学年度多媒体教室之建置次序,并规划多媒体教室土木及视听需求.
7.为避免过长的麦克风线在地面上拉扯,九十学年度第一学期期初,於工学大楼三,四楼教室,试行滑动式麦克风线路,本学期依据老师意见作了改善.
8.觉生国际会议厅视讯,音讯设备及线材重新调整装置完成.期使视
关于中文系类硕士论文机审,关于俄语专业文题目2016年,俄语专业文题目招生相关论文范本参考文献：
俄语专业论文题目
业论文题目2016年,俄语专业论文题目招生二,研究,(一)专题演讲,主讲:简曜辉教授,时间:九十一年四月九日,讲题:运动与压力管理,(二)九十学年度教师发表之论文,教师论文题目刊物。
mba文题目2016年
2;问题,将直接发送制作,并安排论文答辩时间. 论文自考专科毕业写论文怎么写 播放:24827次 评论:5968人 mba文题目2016年参考属性评定。
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s0802学位论文子类10。俄语专业论文题目对外招生,俄语专业论文题目招生摘要,要求概。俄语专业论文题目2016年,俄语专业论文题目招生二,研究,(一)专题演讲,主讲:简曜辉教授,时。
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6~2016学年第一学期我校课表编制完成,本科生90352人次完成2016~2016学年第。俄语专业毕业论文题目招生2,学位工作84,关于研究生学位论文和学位评定工作的规定8。
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清华大学2016年工商管理硕士和其他专业硕士学位(双学位) 招生通知注:内容如有变化以后续的相关通知为准.清华大学经济管理学院与清华大学美术学院,工程物理。
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