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大学生思想政治教育方面论文范文数据库,与国际视野下辅导员大学生思想政治教育的新特征与新规律探析相关发表论文
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【摘 要】近年来,我国高等教育国际化的进程大大加快,教育领域的国际化交流也日益增多.这对辅导员的大学生思想政治教育工作产生了重大影响,机遇与挑战并存.辅导员开展大学生思想政治教育工作必须融入国际视野因素,准确把握在国际视野下大学生思想政治教育的新特征,遵循大学生思想政治教育的新规律.
【关 键 词】国际视野；辅导员思想政治教育；新特征与新规律
高等教育的国际化发展趋势,对于推动高等教育的改革,促进对外学术交流,推动教育、科研与世界先进水平接轨,增强我国高校的综合实力,具有十分重要的意义.但毋庸置疑的是,高等教育的国际化发展,对大学生的思想政治教育带来了很多影响.作为思想政治教育工作中坚力量的辅导员,要做好新世纪新阶段的大学生思想政治教育,就必须在大学生思想政治教育中融入国际视野,准确把握大学生思想政治教育的新特征,遵循大学生思想政治教育的新规律.
一、国际视野下辅导员大学生思想政治教育的新特征
当前的大学生思想政治教育面临着与以往完全不同的社会环境,即国与国之间在经济、政治、文化等各方面的交流、联系和合作逐渐增多,也日益密切,高等教育国际化已不可逆转.在国际视野下,辅导员大学生思想政治教育具有了区别于传统思想政治教育的新特征,主要有：
(一)教育开放性持续增强
唯物辩证法中联系的观点认为任何事物都不是孤立存在的,其构成要素之间以及其与周围的事物都存在着某种联系.这个原理同样适用于辅导员的大学生思想政治教育工作.当前,在高等教育国际化的影响下,我国大学生思想政治教育的开放性持续增强.这种开放性主要表现在两个方面：
首先,大学生思想政治教育大环境的开放性持续增强.在国际化的影响下,世界各国的教育组织、学校和教育机构开始打破过去联系较少的局面,国际间的校际交往成为趋势,在教育服务基础上的经验交流、学术交流日益增多,双方之间互派学者、学生越来越频繁.国外大学良好的科研条件、一流的名师,吸引了越来越多的大学生前去就读,“留学热”在大学生中迅速兴起,且势头高涨.同时,国内很多办学实力雄厚的高校建立留学生学院,招生规模越来越大.大学生思想政治教育的环境开始与国际多方面接轨.
其次,大学生思想政治教育系统自身的开放性持续增强.传统的思想政治教育往往与管理、事物工作相分离,严重影响了大学生思想政治教育效果的实现.现代大学生思想政治教育系统应该涵盖学生管理和学生事物.科学规范的管理,可以起到理顺关系、化解矛盾、促进学校有序运行的作用,为大学生思想政治教育创造良好的环境；同时,加强大学生思想政治教育,能够增强人们对纪律、制度等管理手段的认同感.更重要的是,随着国际化的日益发展和增强,影响大学生思想观念、道德观念、思维方式和世界观、人生观、价值观的因素越来越复杂,大学生思想政治教育系统应该涵盖国际化因素.在复杂的国际国内形势下,要想确保大学生的健康成才,大学生思想政治教育系统就要耦合管理、事物工作和国际化因素.
(二)主体性和民主性显著增强
传统的大学生思想政治教育往往是以教育者为本位的思想为指导,教育者在教育过程中处于绝对的支配地位,控制着整个教育过程,负责组织、安排各项教育活动.同时,受社会发展程度的影响,教育者在信息的掌握上拥有绝对的权威；然而受教育者则完全处于被动接受的地位,其积极性、承受能力、能动性则被完全忽视.在这种“辅导员—大学生”的单向教育模式下,受教育者自身的思想品德与社会发展要求之间的差距越来越大.而当前高等教育的国际化发展趋势,则改变了大学生思想政治教育的单向模式,使其主体性和民主性日渐增强.
社会主义市场经济体制的日益完善,政治文明的飞速发展,科学技术革命的日新月异,国际各种文明思潮的大量涌入,都促使当前大学生主体性增强,民主意识提升.尤其是当代大学生群体,主流是“90”后,思维比较活跃,敢于并乐于接受新事物、新思想、新观点,同时又比较热情、积极向上,所以,大学生们的主体地位增强,民主呼声和民主意识都比较高.他们越来越反感学校的“你说我听、你讲我记”的教育模式,也越来越不满自己在教育过程中的被动地位.他们要求发挥自己的主观能动性、参与民主的要求也越来越明显.而这一点,现在也成为了辅导员大学生思想政治教育的一个显著特点.
(三)意识形态斗争加剧引导至关重要
中央16号文件指出：“国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估等西方敌对势力通过潜移默化的手段宣传、灌输资产阶级的政治观、价值观、道德观等意识形态都将影响我国大学生的思想.”近年来纷杂的国际形势,使得世界多元化价值观并存、冲突与对话成为历史发展的现实.同时,随着国际化程度的不断深化,意识形态领域的斗争也日益明显和尖锐.以美国为首的西方国家从来就没有放弃意识形态领域的激烈斗争,没有放弃对我国的和平演变,没有放弃对青年一代的争夺.
因此,要确立培养大学生明辨是非的能力,民族认同感,树立社会主义核心价值观,增强民族自尊心和自信心成为国际视野下辅导员大学生思想政治教育的重要目标.新时期,辅导员大学生思想政治教育应坚持从学生的实际出发,以学生的实际接受能力为基点,始终以引导为主,引导学生以理性的态度对待外来文化,既要吸取其中的精华,又要积极抵制各类形形色色的文化垃圾；引导大学生热爱祖国,热爱本民族文化,启迪他们爱国、爱校的热情以及民族认同感.
二、国际视野下辅导员大学生思想政治教育的新规律
认识国际视野下大学生思想政治教育的新特征,就是为了深刻揭示大学生思想政治教育的新规律.当前国际社会风云际会,辅导员大学生思想政治教育责任无比重大,担负着既要培养符合时展需要的创新型高素质人才,也要培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要使命.国际视野下辅导员大学生思想政治教育的新规律体现为“一个坚持”、“两个耦合”和“三个统一”.“一个坚持”即意识形态必须坚持马克思主义为主导的社会主义；“两个耦合”即辅导员与大学生之间保持双向互动耦合,思想政治教育各要素相协调耦合；“三个统一”即价值观念为民族性与世界性相统一,人才培养为社会性与个体性相统一,实践方式为传统性与现代性相统一.具体为：（一）意识形态必须坚持马克思主义为主导的社会主义
马克思主义思想是我国革命胜利的基石,是我国社会主义各项事业又好又快发展的指导思想.在我国意识形态领域,必须坚持马克思主义思想的主导地位不动摇,坚持指导思想一元化,坚持社会主义意识形态.在经济全球化的推动下,政治领域、文化领域也开始受到了全球化的影响.文化领域多元化影响了政治领域,在一定程度上混淆了人们的判断.在国内外,一些别有用心的人利用网络等新媒体渠道监控难度大、影响范围广和作用时间长等特点,在互联网上假借发扬民主、保障人权等大肆宣扬多元意识形态,企图否定中国共产党的领导,进行资本主义意识形态渗透,颠覆我国国家政权,推翻社会主义制度.因此,国际视野下的辅导员大学生思想政治教育一定要坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,坚守社会主义阵地,积极探索用社会主义核心价值观引导大学生健康成长的有效途径,不断提高大学生科学改造主观世界和客观世界的能力,使其有效抵制各种错误意识形态的影响.
辅导员与大学生之间保持双向互动耦合在国际视野下,大学生思想政治教育的双方：辅导员与大学生之间的关系发生了重大变化.新媒体技术,特别是网络的迅速发展和普及,使得信息资源开始打破国界、区域的限制,信息资源的共享性增强,不存在某个人对于某种信息的绝对控制和掌握权.因此,辅
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