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养,把自律和他律有机地结合起来,以自己的实际行动,影响和感染学生,做学生的榜样和楷模.师德师风建设是一个长期的、复杂的系统工程,任重道远.只有政府、社会、学校和教师各方面共同努力,形成强大合力,才能全面推进师德师风建设,建设一支高素质的教师队伍,以适应培养高素质创新型人才的需要.
参考文献:
[1]张力.关于加强高职院校师德建设的思考[J].教育与职业,2006(2).
[2]雷占荣.高等院校师德建设问题探讨[J].理论导刊,2006（9）.
该文来源 http://www.sxsky.net/wenxue/030156298.html
（作者简介：高琳,女,福建长乐市人,学士,副教授,漳州卫生职业学院,从事物理学研究.）
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