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摘 要：高校大学生就业难已经引起社会的高度关切.应该在科学的就业理论指导下开展大学生就业指导,充分理解并发挥大学生就业指导的专业化特质,全面提升各高校对大学生就业开展专业化指导的水平.
关 键 词：大学生；就业指导；专业化
中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1006-026X（2012）07-0000-01
就业乃民生之本,各高校大学生的就业问题目前更是引起社会的严重关切.大学毕业生是我们国家最为宝贵的人才人力资源,直接关系着国家与民族的未来竞争力.各高校的大学毕业生目前的就业形势不容乐观,大学生现实就业难引发的诸多问题,必然要影响千万家庭的日常生活,影响着国家的科学发展以及和谐社会的理性构建.
一、开展大学生就业指导专业化的理论基础
系统理论可以作为大学生就业指导专业化的理论基础之一.系统理论最初是在20世纪40年代由美籍奥地利生物学家贝塔朗菲所开创的关于逻辑与数学领域的理论体系.一般而言,早期的系统论主要包括系统论、信息论与控制论,后来又相应出现了突变理论、耗散结构理论、协同学与超循环理论等理论形态.系统理论可以运用在大学生就业指导专业化方面的主要观点有：一是强调整体性,通常体现为整体大于部分之和.二是强调有序性,系统内部结构由低向高逐渐高移化具备有序特征,其中系统开放性是必要条件.三是强调反馈性,系统通过正反馈与负反馈能够进行有效的系统控制.四是强调自组织,系统内部在没有外部干预的条件下可以获得自组织.
生涯规划相关理论可以作为大学生就业指导专业化的理论基础之二.生涯规划的理论分支较多,主要有以下几个论点：一是强调特质因素论,此观点源于人职匹配的对应概念,特质通常指的是个人的人格特征如兴趣、价值观与个性等,并且可以进行量化检测出个人的潜能.二是强调生涯发展论,这个理论提出一种诠释个体职业发展的模式,规划自身职业生涯,根据职业的渐进发展而对职业进行理性选择.三是强调类型论,该理论分支把现实的人分为实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型等六种类型,根据不同的职业大类来反观适应的人群.四是强调超个人心理学,该理论分支旨在探求人类心灵与潜能所具备的终极本源.
二、开展大学生就业指导专业化应该具备的特征
开展大学生就业指导专业化首先要体现出全程性.各高校的就业指导应该从大学一年级就开始介入,按照社会上职业发展理论与大学生通常的成长规律,通过学校的教学计划开展对大学生进行分年级分阶段的就业教育和指导,从而能够帮助大学生形成正确的就业与择业观.开展大学生就业指导专业化其次要体现出个别性,就业指导的个别性强调根据大学生的个体差异进而展开有针对性的个别咨询与就业指导,又被学界称作“个性化”的大学生就业指导.开展大学生就业指导专业化第三要体现出信息性,在当代社会的信息化应该既是高校毕业生顺利就业的工作目标,同时也是重要的就业指导工作手段,可喜的是全国90%以上的高校已经建立起了自身的就业网站,一方面为大学生就业指导工作顺利进行提供了方便,另一方面还可以促使大学生通过各高校自身的网络来接受就业的指导与求职择业.
开展大学生就业指导专业化第四要体现出创新性.大学生就业指导专业化的创新体现在指导理念上的突破与创新.当代大学生随着扩招的进行,其就业指导理念也应该实现从精英时代转换到大众化时代.大学生就业指导内容上的创新,目前我国多数高校的大学生就业指导工作仅仅是围绕就业形势,指导时间仅限于毕业生的“双选”期间,提供的就业指导内容一般是泛泛而谈,在大学生急需的生涯规划指导、就业与择业观培养、焦虑的心理疏导等方面非常欠缺.在大学生就业指导方式上的创新,没有适合大学生个人特点的个别就业咨询、没有针对专业或班级不同特点的小范围团体咨询等.另外,大学生就业指导的队伍也需要创新,应该具备专门的大学生就业校内指导机构,并且对就业指导评价能随之进行创新.
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三、开展大学生就业指导专业化的基本方向
大学生就业指导理念的专业化.各高校大学生就业指导理念是统领开展就业指导工作的方针与原则,确保就业指导工作能够顺利进行.面临众多大学毕业生的高校必须要了解各种先进的就业指导理论,科学研究鲜明准确地概括符合自己专业化就业指导的理念,促使自身的就业指导工作具备明确的方向感和强大的生命力.各高校注重与大学生生涯规划与全面发展理论相结合和转化,要注重促进区域经济社会发展,注重自身就业指导理念与当前的就业模式科学结合.
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大学生就业指导方式的专业化.科学设置就业指导课程；举办就业指导专门讲座,聘请有经验的教师、职业指导专家、校友与企业家等对大学生在求职择业过程中已经和可能遇到的普遍问题或重点难点进行专门的讲解与辅导；积极开展就业咨询和答疑；广泛开展就业模拟和实践,开展就业和就业指导的各方面的交流互动等.
总之,大学生的就业问题已经引起社会高度关注,直接关系到千千万万的家庭的切实利益.大学生就业指导的专业化建设旨在帮助大学生顺利选择就业,促进个人就业权利的落实,促进经济社会的科学发展.
参考文献：
［1］冯国瑞.系统论、信息论、控制论与马克思主义认识论［M］.北京大学出版社,1991:96-97.
［2］刘燕.高校就业指导新模式—生涯发展辅导［J］.江苏高教,2007（4）:96.
［3］宋楚华.完善大学生就业指导的对策研究［D］.中南大学,2007:50.
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