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2010年高考满分作文及点评
全国卷Ⅱ
真题重现
阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章.
今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动.甲：什么是浅阅读.乙：就是追求简单轻松,实用有趣的阅读.联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说.4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”.传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量.每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花.实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”.
与品读相拥
读书,是赏心悦目,陶冶情操；
读书,是走进先哲,聆听教诲；
读书,是体验鸟语,感受花香.
等
我们走在羊肠小路上,俯首细细品读先贤训言,在旁边的百花争妍,蜂围蝶阵中拜访先哲,啊!这是多么欣慰啊!
在信息时代,我们为了追求速成,在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时,我们是否思考过.
——与品读相拥,使读书成为提升自己灵魂的方法.
质而绮,真而醇,自可传之千古；
樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生.
走进陶渊明,我们可以感受到他采菊东篱下,悠然见南山的淡定与超然,但是他“好读书,不求甚解”却是不对的,他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园,为了保持自己的人格纯洁而回归自然,但是,读书是人的灵魂的沐浴,不求甚解之书与不读有何区别,既然有读书之好,我们就应全身心投入,驰骋于书的天地,岂不乐乎,而不求甚解只能让自己一时满足,对于心灵却益处甚小.
我们所说的品味,是用心读,而非走马观花,浅尝辄止,只有用心灵去靠近书,才能感受到灼灼其华的智慧,才能体会字字千斤的价值.
同样张溥也幼时好学,他的传奇在人们心中永不倒下,“七录宅”的光华熠熠生辉.他为了学习,习书成诵之后又手自笔录,再化为灰烬,总此七次,才成就了他的文学功底.
张溥虽英年早逝,但他的事迹为后人传颂,七录之名是何等雄浑,学习是需要严谨态度,在“七录”背后闪烁的是人的品质与修养.
在当代,当我们捧着《边城》细细品读时,被沈从文的新丽隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒,但是如此之高的文学成就竟由一位只读了小学的人来写,其困难之大,不言而喻,沈从文也嗜学,他面对命运的风浪,从不畏惧,在平静的心态下认真品读,成就了他的成功.
自学之路漫漫；成才之舟遥遥.沈从文在自己认真地品读中成就了不朽的《边城》,我们不禁感叹——与品读相拥,能克服一切困难.只有在品味中学习,才能汲取精华,就能“会当凌绝顶,一览众山小”.
太多的事例都向我们验证了同一个道理,与品味相拥,才能让读书成为净化灵魂,提升品质,成就事业的方法.
品读,让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮；品读让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉；品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达.
与品读相拥,让读书使自己思想升华!
【评析】
“与品读相拥”,题目新颖,立意不俗.文中列举了陶渊明、张溥、沈从文等古今人物的读书经历,说明“与品读相拥,才能让读书成为净化灵魂,提升品质,成就事业的方法”,从而有力地突出了文章的主旨.
用心阅读
每当我们迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的“书山”不时让我们震惊：在这贯穿古今,兼容中西的著作中,我们怎样阅读,阅读什么?是深阅读,还是浅阅读,在我们眼中,这些都不重要,我觉得,最重要的,就是用心阅读,用心体会!
用心阅读,我们能体验中华五千年的香韵,能品味唐诗宋词、元曲明清小说的清幽和旷达,能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正气凛然,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤.
阅读,每个人都有自己的方法,有的人读死书,有的人死读书,有的人品其文化内涵,有的人知其“大意”,有的人浅阅读,有的人深阅读,然而不管怎样阅读,我们只要用心,便能品出其文墨芳香.
五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴,在这个竞争激烈、快节奏的社会中,我们已经没有太多的时间去阅读,不求甚解已经成为大多数人的步调.但是,他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读,在阅读过程中“每有会意,便欣然忘食”.无论怎样,我们要有用心去面对的信心.
用心去体验,用心去品味,我们能体验出五彩的人生,能品味绚丽的生活.许多饱学之士,英雄豪杰都受书的影响,他们有的潇洒大方,有的气宇轩昂,精神饱满,在无数人的脸上,洋溢出的更多是阅读带给他们的自信,国学大师季羡林饱读诗书,成为一代享誉文坛,兼容百家的大师,他用心体验了世界,用心品味了古今,使他成为光耀文坛的一颗巨星.
在当今世界,有很多文坛巨匠和仁人志士,他们用阅读看遍世界,用阅读了解古今.阅读也成了一种我们认识世界,了解社会的工具和窗口.
每个人都有自己特别的阅读方式,就像五柳先生不求甚解那样,但无论怎样,要用心去体验,用心去品味,要用心去寻求书中的真理.
用心去阅读,博览群书,用心去阅读,潇洒走世界,只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中!
用心品味人生,用心体验阅读,我们的人生终将辉煌!
【评析】
这位考生不拘泥于深阅读和浅阅读的争执,提出了“用心阅读”的观点,可谓独出机杼,自成一说.
文章用五柳先生的读书方法“好读书不求甚解,每有会意,则欣然忘食”担纲主要论据,古今融合并赋予新意,提出“要用心去体验,用心去品味,要用心去寻求书中的真理”.无疑,这是阅读的本质,也是作文的主旨.
背上“悦读”的行囊
仰望苍穹,浩瀚的宇宙中无数的星球,尘埃汇聚着,它们就是宇宙的内涵,就是宇宙的精华.我们每一个个体如同宇宙一样,我们也有内涵,那是我们阅读所得到的.
天空深邃悠远,是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟；大海广阔无边,是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草原葱绿美丽,是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马；我快乐穿梭于天地,是因为我有“悦读”的行囊.
悦读是什么?其实就是快乐轻松地阅读.以前的人们总是拿书本仔细地品味,探索书中的奥秘.而如今的我们,快餐式的阅读方法,虽不能体会其中的真谛,却也或多或少地得到了一些快乐和享受.可是在浅阅读中,我们也失去了许多.
于是,我开始背上“悦读”的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味.采擷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上.我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然；李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达；范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀；文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨.在一次次的沉吟中,我陶醉着等
要想体会到这种幸福的滋味,我们必须选择有内涵的书籍,细细地品味,深深地汲取其中的精华,我们不仅获得了享受,而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶.
但是,随着社会的发展,我们拥有了快节奏的生活,很少有时间去品味阅读所带来的快乐.浅阅读满足了我们,在闲暇时,携一本杂志,泡一杯浓茶,简单轻松地读一篇文章,细细地回味.于是,在快节奏生活中,我们也得到了阅读
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