关于自主学习方面论文范例,与大学生自主学习能力培养的心理学相关毕业论文格式

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的可持续发展,具有重要的意义.

4.2优化教育教学环境

教育教学环境是学生能力发展的最基本外部条件之一.对于教学条件的硬件设施加大投入力度,提供多种自我学习方式,努力创造大学生自我学习的多种途径.如图书馆的扩充,多媒体教学,网络检索和学习等.鼓励大学生自主学习,引导大学生自主解决问题的良好倾向,逐渐形成个人独立学习的良好习惯.

4.3培养大学生的优良个性品质

能力的发挥总是和个体的个性特征有紧密的关系.凡是能够充分发挥自己能力,获得成功的人,都具有坚强、乐观、上进等优良的个性品质.学习是一项艰苦的和长期的任务,在此过程中,需要进行严格的自我计划性安排,在计划实施的过程中达到对所学知识的充分掌握.在学习的过程中,自我规划是保证学习顺利进行的必要条件.

自主学习学术论文的撰写
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此外,在学习过程中,免不了会有失败以及困惑不解的地方,这就需要大学生自己努力去克服.因此,高等教育必须重视培养大学生的优良个性品质,教育大学生有抱负,树立远大目标,有积极进取的人生态度,开朗乐观的性格和坚强的意志品质.

4.4学会自我激发学习动机

心理学家布鲁纳认为：学习是一个主动的过程.[8]内因是获取知识的关键,学习内因的激发是激起学生对所学材料的兴趣,这直接推动学生主动学习的心理动机.兴趣一旦被激发起来,内心就会产生对新知识的渴求.带着疑惑进入新课,从而产生兴趣,自然而然就会逐渐产生主动学习的意识.

【参考文献】

[1]黎世法.异步教学论[J].湖北教育出版社,1989.

[2]邱学华尝试教学法[J].福建教育出版社,1988.

[3]皮连生.智育心理学[J].人民教育出版社,1996.

[4]庞维国.自主学习理论的新发展.华东师大学报[J],1999年第3期.

[5]教育部高等教育.全国高职高专教育产学研结合经验交流会论文集[M].北京.高等教育出版社,2003

[6]唐家良.试论高校就业与创业教育[J].湖北,2003

关于自主学习方面论文范例1;7]吴洪涛.高等教育大众化背景下我国大学生就业探析.教育科研,2003