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留学生方面有关论文范文集,与晚清留学教育对我国文化的影响相关本科毕业论文范文
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;了中国近代化工业建设和科技发展的重要力量,极大的促进了中国近代经济的发展.4.促使自然科学风气高涨,加强了国家对于自然科学的重视
一直以来,我国的教育都以儒家经典为主,重视伦理道德的教育,而忽视自然科学、生产技术的教育.而国外教育则以自然科技教育为主,思想文化意识及知识体系结构都与国内有着较大的差别,接受国外教育的留学生归国之后必然对中国传统的教育机制形成冲击,在他们的倡导下,中国的教育部门开始增加自然科学知识在国民教育体系中的比重.清朝末年在进行教育体制改革的过程中,第一次以国家例法的形式对于各类学堂所开设的自然、社会科学课程作了规定,例如,在中学课程中开设了物理、化学、数学等学科；在大学中开设了工科、医科、商科等学科,促使中国的教育界掀起了自然学科学习的高潮.舒新城提出,留学生在中国近代文明史上发挥了重要作用,最明显的是科学,其次为文学,最后为哲学.
5.实现中国近代学制建立目标
日本教育制度考察官员对于中国近代学制的建立起着重要影响.由吴汝纶编订的《东游丛录》,为中国借鉴日本学制提供了较为具体、充实的资料.中国最初的新式教育体制完全是日本教育体制的翻版,但无论如何,新学制的建立都促使高等教育体制的建立有了一定的方向,并成为学校教育体制中的重要组成部分,推动了近代化高等教育体制的建立.民国建立之后,留学英美国家的学者归国并进入到中国的高等教育机构,对于中国的近代高等教育形成了新的冲击.之前的近代教育体制是以日本为模板的,因而具有较为明显的日本教育体制色彩；民国时期的留学人员大多选择欧美国家,因而带有较强的欧美教育思想,以胡适为代表的留学归国人员极力宣扬欧美国家的教育理论,将其先进的实验方法及教育方法引入中国的教育机制.国民政府在这些人士的推动下,摒弃了日式教育体制,转而借鉴美国教育体制模式,在1922年颁布了壬戌学制,这一学制的颁布使得中国的教育体制能够与欧美国家相接轨,步入了近代化教育轨道,推动了中国高等教育的近代化进程.
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结语
总之,自鸦片战争以来,中国的百年发展历史经历了开明地主士大夫所提出的“师夷长技以制夷”到洋务运动时期的“中学为体,西学为用”,由戊戌变法的学习和借鉴诸国到资产阶级民主主义时期的睁眼看世界,这些探索和追寻是先进的知识分子致力于寻求真理、使国家走上富强民主道路的种种努力,所选择的学习对象包括了日本、美国等多个西方发达国家.作为传播西学、沟通中国与世界的留学知识分子,为中国教育的近代化作出巨大的贡献.
参考文献：
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[2]陈学恂主编.中国近代教育史教学参考资料[M].人民教育出版社,1986.
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[5]刘希伟.论近代留学教育的兴起对科举制的冲击[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006(11).
（作者单位：浙江医学高等专科学校）
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