关于教学管理方面论文范文例文,与高校的教育教学管理相关论文网

本论文是一篇关于教学管理方面论文网,关于高校的教育教学管理相关硕士毕业论文范文。免费优秀的关于教学管理及教育教学管理及教育教学方面论文范文资料,适合教学管理论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘要：高校中有效的教育

关于教学管理方面论文范文例文教学管理是高校教学的保证,因此,如何提高教育教学管理的有效性在高校中是一个很难解决但必须解决的问题.笔者根据实际教学管理中的经验,讨论分析高校的教育教学管理的有效方法和途径.

关键词：大学；教育教学；管理

作者简介：张明军196311汉族副研究员

高校中教育教学管理在教育教学的全部管理中起着举足轻重的作用.那么,如何管理怎样进行管理对于广大高校的管理者来说在教育教学改革中如何与时俱进、全方位的实施对高校的有效管理是一个迫切的问题.一、提高教师的管理意识

提到教学质量,很多人认为这只是校长或教务处的事,与其他的教师毫无关系.然而,从现代教育教学管理来看,任课教师不仅是授课者,同时又是一个管理者,一方面,任课教师直接参与学生的教育教学工作,另一方面,每一位教师在讲课、检查学生作业、测验等教学活动中,对学生的情况更加了解.因此,任课教师在管理学生的效果会更好,这对提高教学管理的有效性和教学质量是非常必要的.二、动员各方面力量参与教学管理

教学质量的提高,要通过每位教师和学生共同努力才能有效地实现.要促进教育教学质量的提高,就要动员、组织学校的全体教师乃至家长积极的参与教学管理.在国外一些国家,不仅在校内建立教师学生及家长参加的管理和监督机构,而且在校外还设有教师、家长及社会有关成员的联合组织,大家都共同为学生的教育教学负责,取得了良好的效果.而我国的高校,在这方面做得不够好,校内的教学管理只是校长领导下的教务处主管各的管理系统,很少有老师和学生及家长对教学施以监督的组织.家长也很少有机会参加学校的教育教学工作、影响了教学的有效管理,从而影响了教育教学质量的提高.因此,要使教育教学管理充分发挥自身的作用,动员社会和家庭参与教学管理是势在必行的.做好这方面工作,要注意如下两点：

第一,学校领导必须要高度的重视,调动校内的资源参与管理,同时要力争与家长取得密切联系,听取各个方面的建议.

第二,建立健全校内各方面的教学监督组织,对高校的教学质量进行严格的监督,为教学改革提供改进意见与建议.三、创造良好的教学环境

高校的教育教学管理参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于教学管理的论文范例	大学生适用:	高校毕业论文、自考论文
相关参考文献下载数量:	99	写作解决问题:	写作技巧
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文结论	职称论文适用:	期刊发表、高级职称
所属大学生专业类别:	写作技巧	论文题目推荐度:	最新题目

良好的教学环境是提高教学质量的很重要的条件.教学环境包括任课教师的工作环境、学校的教学设备、学校的学风等因素.要创造良好的教学环境,可以借鉴国外的一些比较好的做法并针对高校的实际情况进行建设.作为学校的教学管理老师,首先,为教师建立一个良好舒适的环教学境,使教师不受外界的干扰而影响教学水平的发挥.其次,增加教学设备,教学设备是增强教学效果非常重要的的条件,这样就可以充分发挥其教学的辅助作用.第三,学校的学风对学生的学习生活会产生很大影响,因此,学校领导、教师在实际的教育教学中应该加强学生的学风建设,为学生的学习、生活创造一个良好的气氛和环境.四、搞好教学质量管理

教学质量是在整个教学过程中全体师生共同创造的,这个过程中的每一环节都对质量的好坏产生有直接和间接的影响.因此,提高教学质量的管理必须抓质量这一过程的每一个环节.一般来说,传统的学校质量管理只注重质量检查的管理,而严重忽略了创造教学质量的全过程的管理.换句话说就是要加强对教师备课、上课、布置和批改作业、课外辅导的管理.目前,在高校的教学管理中在这方面做的还不是很好.因此,学校的领导者和教师需要重视创造教学质量提高过程中的每个环节才能真正的提高教学质量.五、加强对教师的管理

教学是学校工作的中心,任课教师在教育教学中一直处于主导地位,教师教学能力在教学质量中有着举足轻重的作用.因此,对教师的管理是教学管理的一个很重要的方面.学校应该帮助教师创造一个良好的成长环境,比如,对教师的培训、进修等等,这对教师的成长非常重要.因此,学校要与其他学校进行联系建立多种多样的培训、进修机构,并从制度上予以保证.这样不但提高了教师的教学水平和能力,同时加强了对教师的管理.

本篇论文网址 http://www.sxsky.net/wenxue/030211589.html

当前由于教育资源的不平等及各种条件的限制,一些学校的教师的校外进修难度很大.因此,校内进修是一个很好的选择.学校可以请校外专家专门负责对校内教师进行培训、进修、提高,并要形成制度.也可以采用以老带新、个别指导、举办讲座、观摩教学、组织教学研究会等等.对于教师的教学评价,学校要建立教育教学的评价机构,包括校外的专家评价和校内的专家评价,要制定一个详实的评价标准和体系,对教师评价要科学化、合理化.使对教师的评价真正起到发现教师自身存在的问题从而达到提高教师教学能力的目的.另一方面,要全面贯彻党的教育方针,提高学生的素质教育.因此,教学管理高度重视教育教学质量,一切以提高教育教学质量和提高学生的学习能力出发,提高高校教师及管理者的教学管理,特别是教育教学行政管理.六、结语

高校的成功管理,除了有一系列的科学的规范的管理制度,还更需要从每个人的情感需要和发展的角度来思考管理的方式.在工作中,要追求工作认真、严以律己的同时,更需要追求对教学和管理进行有效的创新.这样会给我们工作创造良好的环境和和谐的氛围.在管理中,高校的领导者创造要尊重人、信任人的环境.学校领导与师生的交往中要做师生的知心朋友,关心师生的生活.除此之外,学校领导还要给予教师充分信任,让教师根据自身的特点发挥自己的才能,从而达到形成教师的自我管理意识的目的.

如何写教学管理一篇好的本科论文
播放:22077次评论:5769人