环境教育方面有关论文范文资料,与环境教育公众参与法制化相关发表论文

本论文是一篇环境教育方面有关发表论文,关于环境教育公众参与法制化相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于环境教育及环境保护及环境问题方面论文范文资料,适合环境教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

污染和破坏环境的单位和个人予以曝光,充分发挥新闻舆论的监督作用.

3.环境保护要逐步形成公众参与机制.为公众参与重大项目决策的环境监督和咨询提供必要的条件、机会和场所.引导公众积极参与环保公益活动,为保护环境做好事、做实事,从现在做起,从自己做起,从身边做起.

三、完善公众参与环境执法协调机制.

长期以来,政府一直是环境执法的惟一主体,忽视了公众参与在环境执法中的重要作用,导致环境执法效率不高,权威不足.因此,如何完善公众参与环境执法协调机制、提高环境执法水平,成为当前环境保护一个亟待解决的问题.从日本、美国的经验来看,其环境保护一般是自下而上开展的,环境保护最重要的途径是非政府组织(NGO)和公众的参与,公众广泛参与环境执法比单纯的政府执法效能更明显,而且可以减少执行成本.体现了大社会、小政府的管理模式.在我国要创新体制机制,培育公众参与环境执法协调机制,提高环境执法效能.环境执法实践表明,在环境执法中,一方面,要承认和保障公众个人参与的权利,另一方面,又要吸收各种非政府组织(如:环保组织、社区组织)参与环保执法.尤其是环保组织,由于其与群众联系密切,可以将民意真实地反馈给政府,有利于政府正确决策,也便于政府在执法中适时地修正偏颇或失误.这样既增强政府决策的科学性、合理性、公开性,减少执法成本,又便于公众参与,提高环境执法效果.此外,公众代表参与环境执法又能了解更多的环保信息,并将这些信息传达给其他公众,提高环保意识和丰富环保信息,促进公众更积极有效地投入环保活动中.从而,改革环境执法手段,规范环境执法程序,完善公众参与协调机制.

四、加快制定《环境教育法》,做到有专门法可依

由于环境教育缺乏确定的法律地位、无专门机构和人员、无确定的目标和评价标准,处于操作“弹性”过大的状态.我们应清醒认识到：把环境保护当做国家的基本国策,光依靠人们自觉地提高环保意识,自觉地去认识环境保护和环境教育的重要性,不但需要漫长的过程,而且由于各人之间知识结构、领悟能力等的差异,对其认识程度也会不同.因此,必须制定专项法律,用具有国家强制性的法律手段来确保环境教育的开展.参照日本、美国等国外的经验,并结合我国的国情,借鉴各国环境教育的立法模式,制定一个全国性的、专门的环境教育法律规范,建立相应机构负责环境教育的推行.从法律上保证环境教育的贯彻落实.做到有专门法可依.我国环境教育法应当包含以下主要内容：确定环境教育的专门机构,并明确其职责.制定环境教育计划,设立环境教育专项拨款,用于资助环境教育,并规定使用范围和申请程序.设立环境教育奖金与基金,建立环境教育指导委员会,赋予民间环境保护组织合法的地位和相应的权利等.

五、环境保护法的修改应加强对环境教育的保障力度

《中华人民共和国环境保护法》第5条对环境教育问题进行了原则性的规定：“国家鼓励环境保护科学教育事业的发展,加强环境保护科学技术的研究和开发,提高环境保护科学技术水平,普及环境保护的科学知识.”此条文只对环境教育问题的原则做了规定,无相应的具体规范,在实践中很难保障环境教育问题的依法进行.为了应对日益复杂的环境问题,加强环境教育、提高国民的环境意识是解决环境问题的重要一环,也是国家和政府在环境保护方面的重要职责.环境教育问题的解决,必须寻找到一种强有力的保障机制――法律规制.环境保护法在修