素质教育方面论文范文集,与有关学校的“名言”相关论文答辩开场白
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蒋方舟:1989年10月27日出生于湖北襄樊.七岁开始写作,九岁写成散文集《打开天窗》(长江文艺出版社出版),此书被湖南省教委定为素质教育推荐读本并改
素质教育方面论文范文集
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学生把课堂搞成情景喜剧表演场,老师想把课堂搞成神圣肃穆的教堂.
妈妈们到学校,一般干三种事:送衣服,送早餐,送文具.虽然很温暖,但没一件是体面而且受到亲生儿热烈欢迎的.
我发现,人在订计划时,像被终极催眠一样,变得不清醒而激动,体内流淌着一股新鲜的血液,以为自己是假面超人.就像我们订“新学期新打算”时一样,在打算里,自己过的是干净用功的生活,于是,我们便真的以为自己的人生可以从此“翻开一页崭新的篇章”.
在学校,没有人的尊严不会被伤害.我的后座太过敏感,什么型号的伤害都用尊严来挡,也难怪她的尊严伤痕累累.
我们班的调皮男生有两种:一种是在老师背后竖中指,然后等待众人哄笑,最后认为自己很帅;另一种是在老师的背后竖中指,然后埋怨众人为什么还没开始哄笑,等众人反应过来了之后,认为自己很帅.和老师作对,也许是因为老师的权力比他们大,所有神圣的、严肃的、尊严的、比自己优越的东西都是可以用来嫉妒和调戏的――用来平衡自己的心理.
学生跟老师作对,原因可能很难被老师理解:只不过为了挽回上次被老师大声数落之后,在同学哄笑中损失的尊严.
老师所在的位置――高人一等的讲台,风水实在特殊.我每次下课时站在讲台上,总是感觉到自己的整个气质都不一样了,陡然被拔高了一截,渴望拿着教鞭指点江山:“冯圆,闭上你的嘴!”“杨非雪,把头缩回去!”“何伟业,你给我滚出去!”
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当学校里有帅哥的时候,不仅学校有看点了,人生都变得有希望了.所以,我提议咱们学校应该招一些超级帅的帅哥,把长得帅也作为一项特长.
只要女朋友的团体超过4个人(含4个人),就一定会破坏铁三角,出现“你要是跟谁玩,我就不跟你玩了”之类的话语.不会像刘邦的几个拜把子兄弟一样亲如手足.
在校园里,只有两件事可以干,那就是看和被看.看上和被看上的过程变得很简单,你和一个五官完整的异性不小心对视一眼是邂逅,对视两眼是艳遇,对视三眼就可以准备进行恋爱长跑了.
摘编自蒋方舟博客编辑/小一
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