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关于音乐教育论文范例,与儿童音乐学习心理特点和教学策略相关论文发表

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40;.从这个意义上讲,要使音乐教育与心理教育统一起来,教师除了具有一定的音乐知识和技能外,还要具备丰富的心理学知识,了解儿童身心发展的规律,并熟悉每一个孩子,能针对每一个孩子的症状,较好地把心理健康教育和音乐教学有机的融合在一起,努力具备为每一个孩子进行心理健康教育的能力.


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参考文献:

[1]赵华英幼儿音乐教育与音乐发展[J]文教资料2006(30)

[2]邹渊.让您的孩子更聪明

谈幼儿音乐教育中想象力、创造力的培养[J]黄河之声,2007(03)

[3]周儿多元文化视野下的幼儿音乐教育[J]幼儿音乐教育(教育科学版)2006(05)

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