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#8220;趣”上入手.

如果说,新、奇、趣,只流于形式,只是吸引小读者接近科学的外衣,那么在玩与学当中感悟知识背后所传递的丰富情感和人文主义情怀,才是一本少儿类科普杂志真正所要传递给孩子们的内核.对一本少儿科普期刊而言,科学人文主义情怀在文字中的渗透,大大增强了科普文字的可读性,让孩子们阅读之余,感受到更深层次的、有关于科学精神的启发.作为一名少儿科普期刊编辑,应更多地挖掘文字背后的科学内涵和科学感染力,在孩子幼小的心灵中埋下一颗热爱科学、勤于发现、坚忍不拔、勇于探索的种子.总而言之,科普期刊编辑在把握少年儿童心理的基础上,不断挖掘新创意,不断萌生新点子,才能令内容更出彩,更适合少年儿童阅读.