当前位置 —论文—汉语言文学— 范文

关于心理健康教育相关论文范文文献,与中小学心理健康教育相关毕业论文模板

本论文是一篇关于心理健康教育相关毕业论文模板,关于中小学心理健康教育相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于心理健康教育及心理教育及心理素质方面论文范文资料,适合心理健康教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

一、充分认识心理健康教育

许多教师把心理问题看做是中小学生的普遍问题,有一些教师认为大部分学生的心理都不健康,而有些教师却认为学生没有心理健康问题.事实上,这两种现象都不利于发展中小学生的心理健康教育.

心理健康教育要讲求实效,并深入实际,不流于形式.它需要学校按科学的方法,有针对性地进行；需要教师具有一定的心理学知识,并且经过心理健康教育培训后才能上岗.

二、中小学心理健康教育研究的成果和问题

1.主要成果

城市中小学校对心理健康教育越来越重视,教育行政部门也开始重视；高校与科研工作者通过结合中小学心理健康教育,培养出一大批优秀的心理健康教师.各个学校都开始编写相关的教材,不断进行探索,取得了许多可喜的成绩.有的学校开展了心理健康教育的授课,进行以预防为主,心理素质的测试、心理辅导、心理矫正等为辅的心理咨询工作,并且有了长足的发展.

2.主要问题

许多小城市的学校很难普及心理健康教育；缺乏足够的心理健康教师；目前的心理健康教育大纲和教材难以适应实际情况的需要；难以全面、客观地建立学生心理健康档案；没有形成学校、社会、家长三方的合作；不能保证心理健康教育的课时数；没有健全的心理健康教育评价机制等.

三、青少年心理素质培养的目标

联合国教科文组织认为教育是使学生学会求知、学会共处、学会做事和学会生存.以此为标准,结合教育发展的趋势,对青少年培养的目标,应包含培养自觉、独立获取信息和知识的能力,有强烈的求知欲和好奇心,有深刻、敏锐的认识能力,有很好的生存能力,有灵活、机敏的应变、应急环境能力；具有优良的品质意志,并有充满自信和健全统一的人格,具有团队精神,对人尊重、理解、宽容,在集体中是受欢迎的角色；能耐受挫折、承受失败,有强烈的事业心、崇高的理想和健康的竞争心理,不嫉妒他人的成功,具有高度的社会责任感和奉献精神；有很好的思维方法,有独立、独特的创新精神,敢想象,善于利用知识发明创造,善于策划,快乐地做事,会解决一些错综复杂的问题；能不断完善和发展本人的个性,能敞开心扉对待自己信任的人,随时愿意帮助别人或寻求别人的帮助.

大学生怎么写心理健康教育论文
播放:25616次评论:4594人

四、在学校做好心理辅导的思路

学校心理辅导是运用专业的知识技能,为学生提供合乎其需要的服务与协助,让他们正确认识自己、容纳自己,根据自身条件,明确个人的生活目标,提高心理素质,消除年龄增长带来的烦恼与障碍,充分发挥自身的潜能,并能很好地适应工作、学习及人际关系的处理.学校心理辅导的主要目标是潜能开发和促进成长,并挖掘行为的合理需要,系统思考各种变量如何影响心理行为,让学生负责任地选择具有可塑性的行为和价值及健康成长的方式.

学校心理辅导是一种新的素质教育途径

关于心理健康教育相关论文范文文献,它可以通过三种途径实施:一是各科教师在教学中应以班级领导者的角色,通过确立师生关系,鼓励学生进行合作式学习,在教学中渗透心理教育；二是班主任、心理教育辅导教师和本班各科教师应协同努力,通过团体心理辅导、班级活动等,使团体的每个人与团体一起成长；三是应以心理咨询人员、心理辅导为主,针对学生个体的心理问题和一些特殊的心理问题进行更深入的帮助、诊断、设计和探索.

五、培养教师优秀的心理教育能力

教师的心理教育能力有两种,分为一般性能力和特殊性能力.一般性能力包含培养记忆力、想象力、观察力、思维力的能力；培养情感的能力；培养学生自我教育的能力；培养个性心理特征的能力；培养意志力的能力；进行心理咨询的能力；上好心理教育课的能力；教育家长心理的能力；评估学生心理素质发展的能力；培养活动课教学心理素质的能力；培养实践能力、创造能力、交往能力等方面的能力.特殊性能力包括数学能力、绘画能力、体育能力、语文能力、音乐能力等.其重点要素是:深刻而灵活的思维能力、创造力、丰富的想象力、敏锐的观察力、组织能力、良好的记忆力、心理教育过程的自我监控能力.

中小学心理健康教育参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于心理健康教育的论文范文集	大学生适用:	学院论文、学术论文
相关参考文献下载数量:	23	写作解决问题:	怎么撰写
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文小结	职称论文适用:	论文发表、中级职称
所属大学生专业类别:	怎么撰写	论文题目推荐度:	优秀选题